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1.去福建旅游,哪些地方能拍出好看的照片?
2.尖峰岭国家森林公园的景观资源
3.普洱茶的历史来源
4.福建都有哪些景点
5.泊秦淮古诗翻译及赏析是什么?
6.《岳阳楼记》教案
去福建旅游,哪些地方能拍出好看的照片?
每个季节都有一种专属颜色,没有夏天的炎热,没有冬天的寒。每一处都美得惊心动魄。这里不是安徽皖南,这里也不是江西婺源,这里是福建。
1 鼓浪屿
2 武夷山
3 泰宁风景旅游区
4 福建土楼
5 三坊七巷
福建的景点是最有韵味的,这里有着自己独特的烟火气,有时间真的要来感受一下 。
一、鼓浪屿
以建筑为表,音乐为魂。主要景点有:日光岩、菽庄花园、皓月园、毓园、鼓浪石、鼓浪屿钢琴博物馆、郑成功纪念馆、海底世界、天然海滨浴场、海天堂构等。
必去景点 日光岩鼓浪屿的标志性景点,可以360°俯视鼓浪屿全岛及厦门市区景色,日出日落景色超好,值得一看!
最美转角距离三丘田码头很近,可以看到周杰伦“晴天”墙和孙燕姿的“遇见”墙(建议早上打卡,下午人超多)
菽庄花园/钢琴博物馆面朝大海,背倚日光岩,既有江南庭院的精巧雅致,又有海鸥飞翔的雄浑壮观,花园内还陈列了113台钢琴
八卦楼/风琴博物馆楼内展示着诸多不同年代、不同国家的风琴,在内隐约有种置身西方古堡的感觉
预计游览时间:7-8h行程建议
1?鼓浪屿联票90元/人,包含日光岩、菽庄花园、皓月园、风琴博物馆、国际刻字馆五个景区,购买联票,更加优惠。
2?坐船是登岛的唯一方式,一定要提前购票(至少提前三天),登船需要身份证,记得携带
3?伴手礼不要在鼓浪屿买,建议回老城区或者中山路买,更便宜且更正宗
4?避免在鼓浪屿吃海鲜,就算要吃也要在用餐前提前确定好价格
二、武夷山
武夷山拥有世界自然遗产和世界文化遗产双重头衔。自秦汉以来,武夷山就为羽流禅家栖息之地,留下了不少宫观、道院和庵堂故址。武夷山还曾是儒家学者倡道讲学之地。
交通去武夷山有南平市站和武夷山北站,两个车站到景区都是27公里。今年会开通高铁站到武夷山景区轻轨,特别方便。
住宿: #武夷山云舒水境民宿这次住的这个民宿性价比高,人均100就可以。老板非常热情,距离武夷山1.5公里,对面就是印象大红袍,晚上看完演出回来民宿方便。
门票?分一日票,两日票,三日票,建议买2日票。这样玩景点不会太赶。来武夷山必打卡景点:
天游峰
来武夷山必打卡,清晨看云海,登上峰顶你才能感受到一岚众山小的壮阔。(坡度很陡,都是90度直角,恐高的宝宝做好心理准备)
武夷山九曲溪漂流
一个竹筏可以坐8个人,我们淡季去人不多,师傅可以讲解,生动有趣,每人20的小费,还挺值得的,不然自己看可能看不懂,坐在竹筏上,看着山峰倒影,清澈的河水,鱼儿欢快的游来游去,真有舟行碧波上,人在画中游的意境。
武夷宫和宋街
武夷宫是历代帝王祭祀武夷神君的地方。宋街,仿宋代江南风格建筑?,宋街两边都是卖小吃,茶叶和旅游纪念品。
三、泰宁风景旅游区
泰宁已开发金湖、上清溪、状元岩、猫儿山、九龙潭、寨下大峡谷、泰宁古城七大景区,以水上丹霞、峡谷群落、洞穴奇观、原始生态为主要景观特点,集奇异性、多样性、休闲性、文化性为一身。
?关于景区门票
大金湖景区?:门票80元/人(不含游船、讲解费) 夜游九龙潭?:门票168元/人 尚书第?:门票20元/人 金铙山?:门票60元/人?关于住宿推荐
选择住在县城,主要以酒店为主,酒店不是很高端,干净卫生的,舒适价格适中。
四、福建土楼
也称福建圆楼,是中华文明的一颗明珠,是世界上独一无二的神话般的山村民居建筑,是中国古建筑的一朵奇葩,它以历史悠久、风格独特、规模宏大、结构精巧等特点独立于世界民居建筑艺术之林。
交通1、自驾or包车(强烈建议),一路上风景超美,刚修好的高速路况非常好。
2、报一日团。有导游讲解,不用自己做攻略。
3、公共交通(不方便)。火车到“南靖站”,然后公交6路。
游玩南靖土楼:云水谣+田螺坑,分开买票。门票2天内可以多次进出。
云水谣:门票90元,云水谣古镇+土楼。爸爸去哪儿第三季拍摄地。**《云水谣》取景地
景点:水车、大榕树、怀远楼(大鱼海棠取景地)、和贵楼
推荐住一晚,不仅能看土楼,还能感受古镇,大榕树下喝茶太舒服。
田螺坑:门票90元,四菜一汤+东倒西歪土楼+塔下村
tips:
1、福建土楼有23000座,不必要每个土楼景区都打卡,选择感兴趣的就行。
2、土楼内部大同小异,内部参观几个即可。从外边看、远观俯瞰更能看出韵味。
3、门口有很多野导游,说他家住在土楼里,可以带你进去给你讲解拍照。完全可以到土楼里面视情况再请导游。
五、三坊七巷
都说“一座三坊七巷,半部中国近代史”,三坊七巷内的名人故居众多,三坊人文,七巷物华,这里可谓福州城的历史之源。?跟我这样走,带你轻松玩转三坊七巷,绝对不走冤枉路! 必去景点 林觉民·冰心故居一座宅院两位名人:林觉民·冰心,宅邸风格布置充满文人气息
南后街三坊七巷中轴线,是从明清至民国期间主要的商业街,两旁铺面林立的热闹街市
严复故居了解清末资产阶级启蒙思想家,被誉为“先进的中国人”严复的故居
三坊七巷美术馆分为上下两层,是以收藏三坊七巷历史文化名人书画为主的专业展馆
行程建议:
1?三坊七巷大部分景点均为免费参观,部分小景点收费(严复故居15元/人、小黄楼20元/人、水榭戏台20元/人、刘家大院15元/人)。
2?景区开放时间为08:30-22:00,可提前安排好出行计划。
3?南后街有很多小吃,比较建议品尝的有:永和鱼丸、同利肉燕、后街捞化、叶家花生汤。
尖峰岭国家森林公园的景观资源
(1)群峰竞秀
尖峰岭山地有海拔千米以上山峰18座,具有雄、险、奇、秀、幽、旷的特色,形成众峰竞秀的百态群峰图。海拔1412米的尖峰岭是园内的第一峰,长期的地质运动(花岗岩侵入,地壳抬升)而形成。它具有“横看成岭侧成峰”的独特地质风貌,正看是昂扬峻美的尖峰,侧看是风光旖旎的马鞍型峰,登上尖峰岭可一览群峰秀色,晴天远眺大海,雨后俯瞰雾海,可晨观日出林海,晚看红霞云海,夜赏皓月繁星。
(2)千年睡佛
苍翠的尖峰岭绵延起伏,远远望去,如一尊神态安详的仰卧睡佛,与天地同在,与日月同辉。(3)将军岩
位于天池公路半山腰左侧,是一块巨大的风化岩石,像一个头戴盔甲,身披战袍,手持盾牌的将军,镇守在南海之滨的尖峰岭。 (1)植被类型
尖峰岭国家森林公园山海相连,自然条件独特,具有高度多样化的植物生态系统。尖峰岭国家森林公园从海边到山顶分布的自然植被类型主要有八个:①滨海有刺灌丛②热带稀树草原(局部为稀树灌丛)③热带半落叶季雨林④热带常绿季雨林⑤热带北缘沟谷雨林⑥热带山地雨林⑦热带山地常绿林⑧山顶苔藓矮林
(2)物种
尖峰岭森林覆盖率为96%,几乎浓缩了世界热带地区所有的植被类型。区内植物资源非常丰富,其生物多样性指数与南美、非洲、亚洲的热带雨林相近似。全区有维管植物2800多种,约占全国植物种类的8%,各类陆生脊椎动物530多种,昆虫2200多种,分别占全国种数的6%和48%,占海南岛种数的19%和83%,有黑冠长臂猿等55种野生珍稀濒危动物,有“活化石”桫椤等67种珍稀濒危植物。被国内外专家学者誉为“热带北缘丰富的物种基因库”,是中国现存面积最大,保存最完好的热带原始森林,具有重要的科研、科普、教学和森林生态旅游价值。
(3)空中花园
雨林中的兰花、蕨类等植物为了争夺阳光水份,附生或者寄生在树木上,形成树上长树树上长花的植物共生现象,这样就形成了异彩纷呈的空中花园,往往一棵古树上长有几十上百种植物。
(4)绞杀
绞杀植物主要是榕树,当榕树上的气生根紧贴在寄主树干的四周向下生长时,网状的缠绕根系将其寄主抱住,形成绞杀,最后将寄主树绞杀至,寄主树被绞杀亡后分解产生大量养分,供榕树生长。
(5)大板根
板根是雨林植被特有的现象,许多高大的乔木如青皮、野生荔枝、红绸都具有板根现象,板根象一个支架支撑着高大的树体,有利于吸收养分和抗御热带风暴,有的板根在地上部分长达4-5米。
(6)气生根
植物的气生根须经过许多年,逐渐长大,并垂直向地面生长,一旦扎入土壤,便形成气生根,如鹿树、根帘等。
(7)独木成林
在尖峰岭天然植物园,有一棵千年古榕。它树高34米,树冠覆盖面有半个足球场大,有大小40多条气生根及支柱根,庞大的树冠由主干和支柱根支撑,形成了尖峰岭雨林的奇景----独木成林。
(8)奇花异草
公园内最娇艳的是绿海中的簇簇山花,它们在林海中传递着生命的信号,把茫茫的绿色世界点缀得千娇百媚。尖峰岭常见的花卉有:木荷花、桃金娘、野牡丹、海南黄杞、海南杜鹃、红花醉浆草、草蔻、仙人掌、竹叶兰、虾春兰、寒兰、多花兰、象牙白、鹤顶兰、五唇兰、安诺兰等。
(9)林海奇菌
雨林内气温暖和,雨量充沛,适合菌类生长。雨后,各色菌类象变魔术般破土而出,一夜间缀满林间溪旁。它们主要有:银耳、木耳、黄珊瑚菌、长裙竹荪、美味牛肝菌、灵芝、热带灵芝等,其中竹荪、楷圆孔牛肝菌、绒盖牛肝菌、小美牛肝菌等是名贵的食用菌,菌类在医学上有重要的价值,如灵芝菌类、牛肝菌中都有治病的珍品。(10)热带佳果
在尖峰旅游能品尝到热带地区盛产的热带佳果,它们种类十分丰富,果实形态和风味各具特色,主要有:腰果、无花果、香蕉、鳄梨、番木瓜、芒果、番石榴、猕猴桃、余甘子、杨桃、波萝蜜、红毛丹果和酸豆果,橘皮和龙眼是重要的中药材,番木瓜酶在医药上有重要用途及保健功效。
(11)动物资源
A、哺乳动物
中国大多数热带野生哺乳动物的稀有物种都能在尖峰岭林区找到,其中极其珍贵的是海南坡鹿和海南黑冠长臂猿,它们主要分布在尖峰岭和霸王岭一带。在尖峰岭生活的重要保护动物还有:猕猴、大灵猫、小灵猫、海南豹猫、云豹、椰子猫、黑熊、小瓜水獭、海南水獭、树鼯、巨松鼠和穿山甲等,它们是雨林中最尊贵的“主人”。
B、爬行动物
尖峰岭是中国两栖爬行动物种类数量和种群数量都比较丰富的地区之一,国家重要保护动物有:平胸龟、金钱龟、山瑞、巨蟒、眼镜王蛇、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇、斑飞晰、琉球疣螈、细痣疣螈、东南亚似鬃蟾、虎纹蛙、斑腿树蛙、泽蛙、沼蛙、弹琴蛙等。
C、鸟
在尖峰岭,已发现的鸟类有215种,国家重要保护的珍稀鸟类有:孔雀雉、白鹃、原鸡、鹰雕、黄嘴白鹭、海南山鹧鸪和海南虎斑鸦等。最能代表尖峰岭鸟类风采的是那些在林海绿波中时隐时现,翩翩起舞,歌声不绝的叉尾太阳鸟、画眉鸟、斑纹鸟、红尾伯劳、灰蓝鹊……,它们衣着华丽,鸣声悦耳,在这片广大的森林中,尽情地享受大自然给予的厚爱。D、昆虫
昆虫是动物中一个庞大家庭,种群最为丰富,在尖峰岭已采集到4000多种,已鉴定命名的达2222种。形态各异、五颜六色的昆虫翻飞于花丛林间。可别小看这些小小的昆虫,它们是森林的清道夫,播种者,在维护森林生态平衡中扮演着重要的角色,发挥着重要的作用。
E、彩蝶纷飞
尖峰岭的蝴蝶有600多种,栖息在这里的珍稀种类有:森下交脉环蝶、金斑缘凤蝶、云麝凤蝶等。亲临尖峰岭的“蝴蝶谷”,展现在眼前的将是一个童话般的世界:水边、草地、花丛、林缘,成百上千的彩蝶翩翩起舞,蝶恋花、蝴蝶树、双蝶舞的迷人景象处处可见。 (1)峰海亭
位于尖峰镇至天池盘山公路中段,为二层混凝土仿木结构,其上可观赏南海龙沐湾、尖峰岭、千年睡佛等美景。
(2)热带树木园
位于尖峰镇热林站内,占地20公顷,共收集国内外热带、南亚热带树种2000多种,134科528属,其中国家级和省级保护树种120种,濒危树种46种,是我国最南端收集热带树木最多,集园林艺术和科研科普功能为一体的树木园。
(3)中华鲟研究基地----离天池12公里,占地面积30公顷,依山傍水,溪涧纵横,鸟鸣芳树,宛若人间仙境,这里可观赏人工饲养的国家级保护的珍稀鱼类----中华鲟,增强对生态保护的意识。 (1)烟雨
由于尖峰岭垂直温差较大,在林中、石上、水面常常升起袅袅轻烟而形成富有诗意的蒙蒙烟雨景观,似农家炊烟,又似仙人到访。
(2)尖峰日出
清晨,太阳从东方冉冉升起,日出日升于林,光芒万道,万顷林海刹那间染上一层嫩红,间有山鸟鸣叫,露珠闪烁,雄峻的尖峰岭在山野晨曲中,揭开神秘的面纱。(3)四海齐观
雨后天晴登上峰顶,往北面看,一碧万顷,波光荡漾的是蔚蓝色的大海;满眼苍翠,绿浪翻卷的是茫茫林海;如梦如尘,如丝如缕在林海上轻轻飘摇的是朦朦雾海;在头顶上缓缓飘移,变幻莫测的是白色的云海。
普洱茶的历史来源
1、历史来源
普洱茶产于云南西双版纳等地,因自古以来即在普洱集散,因而得名。普洱县城又作普洱哈尼族自治县,隶属思茅地区,位于云南省南部,距昆明373公里,原称宁洱县。
“普洱”为哈尼语,“普”为寨,“洱”为水湾,意为“水湾寨”,带有亲切的“家园”的含义。
普洱茶的历史可以追溯到东汉时期,距今已达?2000年之久。民间有“武候遗种”(武候是指三国时期的丞相诸葛亮)的说法,故普洱茶的种植利用至少已有1700多年的历史。
唐朝时普洱名为步日?,属银生节度(今思茅和西双版纳一带)?,银生茶是为普洱茶的前身?,元朝时称之为普茶?,明万历年才定名为普洱茶?,极盛时期是在清朝?,《普洱府志》记载:?“普洱所属六大茶山?…周八百里,入山作茶者十余万人?”,可知当时盛况。
思茅与西双版纳一带为其主要原料生产地,普洱与思茅成为加工和集散中心,明朝时期以普洱为中心向外辐射六条茶马古道,将普洱茶行销至中国本土、西藏、越南、缅甸、泰国等地,并转运到港澳、东南亚,甚至欧洲。
光绪二十三年(公元1897年)以后,法国、英国先后在思茅设立海关,增加了普洱茶的出口远销,普洱茶马古道随兴旺。
现今还有思茅卡房高酒房茶马古道,1.5米宽,断续数公里:有思茅三冢村外茶马古道、那柯里茶马古道,断续?30公里;普洱茶庵塘茶马古道,残存?12.5公里,石上马蹄印,记录下了当年运茶马帮的历史。
2、普洱茶主要产地:普洱茶主要产于云南省的西双版纳、临沧、普洱等地区。
3、普洱茶流行原因:普洱茶讲究冲泡技巧和品饮艺术,其饮用方法丰富,既可清饮,也可混饮。普洱茶茶汤橙黄浓厚,香气高锐持久,香型独特,滋味浓醇,经久耐泡。
扩展资料
普洱茶原料等级
茶叶采摘时,叶和芽同时采,一般从茶树枝条的尖往下采摘到第三叶:一叶一芽的采一芽、二叶一芽的采一叶一芽、三叶一芽的采二叶一芽。
普洱的等级划分,只有在鲜叶时有明确的用芽叶的含量来进行不同等级的分级标准,在晒青茶(生散茶),熟散茶的等级划分时,用芽叶的含量这个维度已经不能成为严谨的分级标准了。
特级:一芽一叶占70%以上,一芽二叶占30%以下;
一级:一芽二叶占70%以上,同等嫩度其他芽叶占30%以下;
二级:一芽二叶、三叶占60%以上,同等嫩度其他芽叶占40%以下;
三级:一芽二叶三叶占50%以上,同等嫩度其他芽叶占50%以下;
四级:一芽三叶、四叶占70%以上,同等嫩度其他芽叶占30%以下;
五级:一芽三叶、四叶占50%以上,同等嫩度其他芽叶占50%以下。
百度百科-普洱茶
福建都有哪些景点
(一)武夷山风景名胜区
位于闽浙赣三省边界的武夷山脉北段的武夷山市南部境内,总面积70平方公里,向有"奇秀甲东南"之称。
主要景点有"三三秀水清如玉"的九曲溪,有"六六奇峰翠插天"的三十六峰和九十九座千姿百态的山岩。有武夷宫、一线天、九曲溪、桃源、云窝、水帘、天心等七个景区。有儒家的书院,堂、斋、屋62处,道家的院、观、坛、殿71处,佛教的庵、堂、寺、庙43座,隐者的寮、屋、轩、庐60幢,高士、山家的台、榭、宇、舍16所。丹岩摩崖上留有不少历代名人的石刻,还有距今3800多年历史的船棺和虹桥板。景区内还有许多珍贵的古树名木等。
(二)鼓浪屿──万石山风景名胜区
位于厦门市南部,范围包括万石山地、鼓浪屿和厦门海湾部分海域。主要景点有:三湾江海、万笏朝天、鼓浪洞天、古刹新辉、虎溪夜月、金榜钓矶、洪济观日、上里探幽、曾厝度假、黄厝观景等十大景区。
鼓浪屿傍依鹭江,与万石山景区相连,素有"海上花园"美称。全岛绿化覆盖率37%以上,绿树、红花、碧草遍布全岛。岛上现存有13个国家风格各异的建筑物,故有"世界建筑博物馆"之称。
万石山景区,西、北为市区,东、南为景区海域,峰巅巨石遍布,岩奇石怪,千姿百态,独具花岗岩山地景观特色。景区以厦门市园林植物园、虎溪鸿山、南普陀寺、胡里山炮台4部分为主组成。
(三)清源山风景名胜区
位于泉州市北郊3公里处,包括清源山、灵山圣墓、九日山三个景区,总面积62平方公里。景区文物荟萃,风景秀丽,有"闽海蓬莱第一山"之称。主要景点有:老君岩,高5.63米,宽8.1米,厚6.85米,为我国宋代石刻艺术代表作之一,属国内罕见的大型道教石像;有宋代石雕释迦牟尼坐像及千手千眼观音坐像的千瑞寺;有米芾手迹的"第一山"石碑;有弘一法师舍利塔的千手岩;有附于峭壁的药师、释迦、弥陀三世石像及巨幅"寿"字摩崖石刻的碧霄岩、瑞像岩;有泉从石窍流出,称为"第一洞天"的清源洞等。
(四)太姥山风景名胜区
位于福鼎市东南45公里,三面临海,有"海上仙都"之称。景区总面积100平方公里。山上有三十六峰、四十五石、二十四洞、十岩、九泉、三溪、二岭、一谷,包容了山岳峰崖,溪潭瀑布,海洋列岛,山顶泉湖,海滨沙滩,古寺,城堡,摩崖石刻,畲族风情等风景名胜资源。风景分为六个游览区,即山岳游览区、城堡游览区、畲族游览区、列岛游览区、海滨游览区等。
(五)鼓山风景名胜区
位于福州东郊,闽江北岸,离市区17公里。在众多的峰峦岩洞中,尤以白云峰、狮子峰、喝水岩、八仙岩、白云洞、灵源洞、达摩洞等为胜;还有溪洞峡谷,如鳝溪、磨溪、鼓山溪等,典型的峡谷如被称为"谷中之谷"的喝水岩、录源洞。植物种类1000多种,有上百年以至千年以上的柳杉、马尾松、香樟、枫香、苏铁、丹桂、油杉等,有稀有珍贵植物刺桫椤、香杜鹃以及寄生石斛、冬凤兰等。
(六)桃源洞──鳞隐石林风景名胜区
位于永安市城北至西北部。由桃源洞、鳞隐石林两个相对独立的风景区组成。
桃源洞山水秀丽,有"小武夷"之称,面积37平方公里。古时有桃林0.067公顷,山涧流泉,桃花夹岸,飘流映红,因而得名。有丈岩31处,修竹湾11处,拼榈山31处等4大景区、73胜景。尤其是一线天,长120米,悬崖断裂,一隙通明,窄处仅容一人侧身而过,被称为"福建三绝"之一。
鳞隐石林奇石林立,为奇特的喀斯特地貌。包括洪云山石林、翠云洞、寿春岩、十八洞、石洞寒泉6个风景片。千姿百态的溶洞,有石柱196柱,高度超过20米的有79柱,最高的达36米。
(七)冠豸山风景名胜区
位于连城县东郊1.5公里,面积23平方公里。平地兀立,不连岗自高,不托势自远,外直中虚,层峦迭峰,望之若万蕊菡苕,摇曳于青标翠盖间,故称莲花峰。又因象一顶獬豸冠,又称冠豸山。素有"三江上游第一观"之称。主要胜景有:灵芝峰、五老峰、攀星岩、五姐妹石等20多个景点。北堑雄关峰林密集,一柱石笋高50多米,周长40多米,拔地而起,如红烛高烧,称为"照天烛"。山后石门湖海拔427 米为人工与天然合成,水面约800亩,湖中群山倒影,水光粼粼。与山、湖相连的旗石寨,最高点为百丈岩。景内无山不石,无石不拔。还有被称为摩天岭的竹安寨,山景以雄、奇、险、绝著称。
(八)鸳鸯溪风景名胜区
位于屏南县的东北部,与周宁、政和县交界。包括鸳鸯溪、白水洋、叉溪、水竹洋和鸳鸯湖等景域,面积78.公里,其中宜洋鸳鸯、猕猴自然保护区面积10.35平方公里。
鸳鸯溪自然风景资源丰富,景观奇特。在长达18公里的溪谷之中,分布着河床、瀑布、石洞、石柱等山水景观。景区内有茂密的常绿阔叶林和大面积的黄山松,森林复盖率达99%,良好的自然条件为珍贵的野生动物──鸳鸯、猕猴提供栖息环境,使鸳鸯溪成为具有独特观赏价值和科研价值的风景名胜区。
(九)金湖风景名胜区
位于福建省泰宁县境内,以水为主体,以丹霞地貌为特征,总面积136平方公里,其中水面积26平方公里。湖水或浩翰,或曲幽,山中之湖,湖中有山。赤石群千奇百怪,植被繁茂,绿化覆盖率达 90%以上,有丰富的珍稀动植物。泰宁为"汉唐古镇,两宋名城",中央苏区21个县之一。甘露岩寺为宋朝古建筑,明朝尚书第为国家重点文物保护单位,并有、、和等名人旧居。还有十里平湖、鸳鸯湖、幽谷迷津、翠谷雪花涧、水上一线天、岩隙天梯、水际瀑布、天台岩、虎头寨、上清溪、猫儿山和红军街等180个景点,奇山异水与人文景观交相辉映,原始而古朴,充满野趣。
(十)海坛风景名胜区
位于平潭县境内,陆地面积49平方公里,海城保护范围22平方公里。海岛的地貌类型丰富,因地壳变动和长期海蚀风化作用,形成了典型的海岛自然景观,出现造形奇特的象形石景。如石牌洋(又名"半洋石帆")耸立于礁盘之上的两块巨型花岗岩球柱状风化体,形如鼓满的船帆,誉为天下奇观。"石人覃"则惊涛拍岸、景观险奇。优美的海滨沙滩,沙质松软,景观优美,含二氧化硅达93%以上。自然天成的海岛湖泊,面积2.1平方公里,具有科考价值。雄踞海峡的山峦--君山,海拔434.6米,登山顶可一揽群岛景观,眺海峡船只,赏东海日出。
泊秦淮古诗翻译及赏析是什么?
《泊秦淮》晚唐 杜牧
全文翻译
迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙,夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。
卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨,隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。
作品赏析
“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”第一句创造了一个很具有特色的环境气氛,给人以强烈的吸引力,造成先声夺人的艺术效果;第二句点出时间、地点,并承上启下,网罗全篇。
“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”后两句于婉曲清丽的风调之中,表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛、无限的感慨,堪称绝唱。这两句表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境,同时又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂,而这正是晚唐社会现实生活中两个不同侧面的写照。
这首诗寓情于景,意境悲凉,感情深沉含蓄,语言精当锤炼,艺术构思颇具匠心,写景、抒情、叙事有机结合,具有强烈的艺术感染力。
原文
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
出处晚唐 杜牧 《泊秦淮》,收录于《全唐诗》
注释
泊: 停泊。
商女: 以卖唱为生的歌女。
后庭花: 歌曲《玉树后庭花》的简称。南朝陈皇帝陈叔宝(即陈后主)溺于声色,作此曲与后宫美女寻欢作乐,终致亡国,所以后世称此曲为“亡国之音”。
作者简介
杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。唐文宗大和二年26岁中进士,授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕,理人国史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。
《岳阳楼记》教案
以下是我为大家搜集整理的《岳阳楼记》教案,供大家参考和借鉴!
《岳阳楼记》教案(一)
教学目标
知识目标 1、巩固重点词、句翻译
2、理清文章思路、了解写作意图
3、理解作者?不以物喜,不以己悲?的旷达胸襟和?先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐?的政治理想
能力目标 1、诵读指导
2、中考知识迁移
情感目标 1、培养学生热爱祖国大好河山的思想情感
2、结合实际领会作者博大的胸襟和旷达的思想情怀
教学过程
一、导入
这节课我们将继续学习第二十七课《岳阳楼记》请大家观看幻灯片现在大家所看大到的即是岳阳楼的岳阳楼使建于唐代,现在我国湖南境内,它和滕王阁、黄鹤楼并称我国南方三大名楼因宋代范仲淹的《岳阳楼记》而名传四方有?洞庭天下水,岳阳天下楼?之誉现在大家欣赏到的是岳阳楼的两幅远景图
二、复习
(一)下面我们一起回忆一下上节课的教学内容安排:
1、了解了本文的文常知识以及写作背景
2、疏通全文文意
3、概括段义
记叙了重修岳阳楼的背景及作记的缘由
写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出?览物之情得无异乎?一问,引出下文抒情
用两个排比段分别写出?迁客骚人?的?览物之情一暗一 明,一悲一喜,形成鲜明对比
抒发作者的阔大胸襟和政治抱负
(二)知识检验
1、《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者 ,字希文,苏州吴县人, 他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民 的痛苦感受较深
庆历三年,曾提出十条改革措施,包括限制以?私荫?为官,选用干练的人员、严格执行政令导项,因遭保守派反对罢政,于庆历五年贬放邓州
2、解释下划线词语
增其旧制 通?增? 增加 扩大
前人之述备矣 详尽
日光至若春和景明 日光
予尝求古仁人之心 曾经
微斯人,吾谁与归 没有
百废具兴 通?俱? 都
属予作文以记之 通?嘱? 嘱托
3、翻译下列句子
1、 览物之情,得无异乎?
看到自然景物而触发的感情怎能不有所不同呢?
2、 登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲矣
登上这座楼,就有离开国都思念家乡之意,满眼都是萧条的景象,感慨和悲伤的心情到了极点
3、 或异二者之为?
或许不同于上述两种人的心情?
4、不以物喜,不以己悲
不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲
5、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后再乐
三、讲授新课
(一)接下来我们来学习新课
师:请大家看,根据上节课所学的内容请判断这是表现哪段内容的?(第二自然段)
师:第一自然段交待了滕子京的政绩和写作缘由从表达方式上属于叙事
师:这一段的内容安排作者没有停留在写景上,而用?然则?从岳阳楼的地理形势,转入写什么? (迁客骚人的览物之情)
师:作者的写作思路由第一自然段的叙事转入写景再转入抒情表明由写景转为抒情的句子是(览物之情的无异乎)
(二)再请同学看这幅画面这又是表现哪段内容的?(第三自然段)
师:齐读3自然段思考:
1、这幅画面渲染了一种什么样的气氛?为什么会有这样的心情?
(悲的气氛;以己悲)
2、第3段写悲景抒悲情,找出体现?悲?景意味的词句 ;体现悲情意味的句子
3、朗读时语调应表现为?(语调较低沉)
(三) 再请同学看这幅画面这又是表现哪段内容的?(第四自然段)
师:齐读4自然段思考:
1、这幅画面渲染了一种什么样的气氛?为什么会有这样的心情?
(喜的气氛;以物喜)
2、第4段写喜景抒喜情,找出体现?喜?景意味的词句 ;体现喜情意味的句子
3、朗读时语调应表现为?(语调较高、轻快)
4、以上两个自然段从内容和表达方式上是相同的,都是写景议论相结合
(四) 师:齐读5自然段思考:
1、古仁人之心与迁客骚人们有什么不同(不以物喜,不以己悲)
2、微斯人的?斯人?指什么人?(指古仁人这里暗指滕子京,从而表示对友人的劝勉之意)
3、怎样理解?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?
我国古代早有?与民同乐?的思想孟子:?乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也?这里说的?乐以天下,忧以天下?来源于民本思 想范仲淹在本文中把它发展成为?先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐?的观点,并以此作为对待任途进退的原则,表现他旷达的胸襟和伟 大的抱负他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有着借鉴和 教育的意义
4、师:结合当今时代,结合生活实际,谈谈?不以物喜,不以己悲?和?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?给你怎样的启示
抒情转入议论
(五)诵读指导
在刚才同学们齐读课文的时候,帮大家简单的概括诵读的方法,下面系统的给大家归纳诵读的方法并加以实践练习
语调 语调的高低与朗读的感彩相联接
较高?表达轻松欢悦、激愤热烈的感情
较低?表达沉重忧伤、低回婉约的感情
练习? 三、四自然段
重音 以语意的主次为依托
即,作者着意突出的内容就要加上重音
练习?
节奏 节奏即停顿,其原则首先是不破读
练习?予尝求古仁人之心 属于作文以记之
以上方法请同学们熟记,并在实践中运用巩固诵读指导就到这里
(六)知识迁移练习
1、一词多义
固国不以山溪之险 初极狭,才通人
国 国恒亡 通 正通人和,百废具兴
则有去国怀乡 鸣之而不能通其意
或 而或长烟一空
或异二者之为
居庙堂之高则忧其民
居 面山而居
居十日 旷 土地平旷
则有心旷神怡
2、下列词语中?薄?字与?薄暮冥冥?中?薄?字意思相同的一项是:
A厚此薄彼 B日薄西山 C广种薄收 D厚今薄古
四、小结
本文题为《岳阳楼记》,自然要写岳阳楼的景色,但作者的意图却是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规箴友人文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的?大观?,再写?迁客骚人?登楼 时一悲一喜的情怀,最后将这种情怀跟?古仁人之心?作对比,自然引出议论,说明作者意图文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来,句 式上骈散交错,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生审美的感受。
《岳阳楼记》教案(二)
教学目标:
1. 通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。
2. 结合全文内容提炼出全文的中心,理解古代仁人志士?先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐?的思想,并激励学生树立远大的志向。
3. 自主判断本文叙事、写景、抒情、议论的表达方式并通过小组合作分析它们之间的联系。
4. 通过多种形式的读来品味本文对仗工整、音律协和的语言。
5. 通过?妙点?赏析,品味本文写景之?妙?和材料处理的精当。
教材分析:
重点难点:
1. 分析古代仁人志士?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?的思想,并激励学生树立远大的理想。
2. 品味语言的音律协和之美。
3. 通过?妙点?赏析,理解本文写景之?妙?和材料处理的精当。
本文是范仲淹的传世名篇。它是一篇文言形式的散文,先叙事后写景,由景入情,
因情而生发议论,环环相扣,层层蓄势,表达了作者的?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?的政治抱负和?不以物喜,不以己悲?的阔大胸襟,这是本文立意的深邃和人生境界的高远之处,理当成为重点。文章句式长短错落有致,大量使用骈句,语言凝练,形象而富有音乐美;写景方法精妙奇绝。这是本文语言和写法别具一格之处,也列为重点。
本文被安排在苏教版语文9年级上册第五单元的第五篇。从编排的角度和疏通意思的要
求看,这样安排既是对已学过的写景散文(如《与朱元思书》《小石潭记》《三峡》)的小结,又是对即将要学习的《醉翁亭记》的引领,具有承上启下的作用;同时它又具有独特的个性魅力,这是它脍炙人口的原因之一,因而要求我们在教学中能突出本文的个性特点。
教学设想:
努力构架立体式的课堂。从对文本的解读上,着眼于全篇,按音读、译读、理读、
析读、有感情地朗读、诵读的顺序展开,从不同的层面加深学生对文本的理解,为深入分析文章的?妙点?作铺垫,并在读、析、写的过程中训练学生的能力,陶冶学生的情操;从教学方法的选择上,遵循学生的认知规律和新课程标准的要求,本着面向全体学生,让不同层次的学生都能有收获,又体现教师主导作用的原则,采用自主、合作、探究的方法;从课堂教学流程的设计上,采用冰糖葫芦式,力求做到板块之间的连接自然。这样,力求做到既夯实基础,又突出重点、训练能力;既从整体上把握全文,又引导学生领略文章的美,并在学生自主活动、生与生合作、师生互动中提升学生的语文素养和语文能力,使课堂内容饱满,节奏和谐,充满生命的灵动。因为,一方面,9年级学生已掌握了一定文言知识和学习文言文的技巧,而且也有一定的朗读能力;另一方面,新课标写道:?阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生的独特的感受、体验和理解。?
教学流程:
第一课时
一、 导入新课:
有这样一位了不起的人。他两岁丧父,家贫无依。他年轻时就有远大的志向,常把治理国家大事作为自己应尽的责任。做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。以致于遭谗言被贬官后,不仅自己心忧天下,还在他的传世名篇中劝勉好友藤子京也这样。他是?这篇文章是?
二、小组合作交流(5分钟)
在课前自主学习的基础上,小组交流导学案中的内容(见下面中),要求:
1.由组长负责,先校对、补充,再交流各自疑惑并整理出本组的疑难,写在黑板上。
2.点评本组小短文的亮点和需要改进之处,推荐本组的优秀短文准备集体展示。
(一)音读。读课文,用智慧的眼光发现自己易读错、易写错的字音、字形,小组交流时补充。
字音:略
字形:〖百废具兴(俱) 横无际涯(崖) 朝晖夕阴(辉) 忧谗畏讥(馋饥) 静影沉璧(壁) 宠辱偕忘(庞)〗
(二)译读。再读文章,结合注释,翻译句子,独立完成下面问题,交流时订正。
1. 用红色笔在文中画出自己翻译时有困难的词句。
2. 找出含有通假字的句子,指出通假字并解释。
(百废具兴:?具?同?俱?,全,都。 属予作文以记之:?属?同?嘱?,叮嘱。)
3.解释下列加点字。
(1)一词多义:
极:南极潇湘 此乐何极 感极而悲
观:予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也
赋:刻唐贤今人诗赋于其上 岁赋其二 更若役,复若赋
一:洞庭一湖 一碧万顷 长烟一空
国:去国怀乡 国可乎 国恒亡
以:不以物喜 属予作文以记之
(2)词性活用:北通巫峡 南极潇湘
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
(3)同义词:文中与?春和景明?中?景?的意思相同的词语是 ,它的意思是
(4)虚词:然则北通巫峡 若夫霪雨霏霏 则有心旷神怡
4.找出自认为该重点翻译的6条句子,写在下面并翻译。
(①览物之情,得无异乎? ②上下天光,一碧万顷。
③不以物喜,不以己悲。 ④浮光跃金,静影沉璧。
⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ⑥微斯人,吾谁与归?)
(三)理读。三读文章,按要求整理,积累词汇,进一步理解文章内容。
1.四字短语:
①写滕子京政绩的: (政通人和 百废具兴)
②写天气的: (朝晖夕阴 霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 春和景明 日星隐耀 长烟一空 )
③写洞庭湖地理位置的:(北通巫峡 南极潇湘)
④写湖水的:(浩浩汤汤 浊浪排空 波澜不惊 浮光跃金 静影沉璧 横无际涯 一碧万顷)
⑤写动物的: (虎啸猿啼 沙鸥翔集 锦鳞游泳)
⑥写植物的: (岸芷汀兰 郁郁青青)
⑦写心情的: (感极而悲 心旷神怡 宠辱偕忘 此乐何极)
2.句子:
①对偶句(不少于3句):
衔远山,吞长江。 北通巫峡,南极潇湘。 日星隐耀,山岳潜形。 沙鸥翔集,锦鳞游泳。 长烟一空,皓月千里。
②比喻句:
浮光跃金,静影沉璧。
3.质疑的词句意思:
(四)析读。 仔细阅读第三、四两段,仿照例句,从备选项中选择自己最欣赏的一景写几句话。
示例:我看那洞庭胜景在多姿之水。水波浩淼无际,湖光山色织入。水湍急汹涌,有万马奔腾之势;碧绿澄清有娴静典雅之态;乍起涟漪之时,漾着金光,闪闪烁烁,似逗人嬉戏。
备选:水上之鸟/水中之鱼/水中之月/岸边植物/素淡月色/湖上蓝天/?
我看那洞庭胜景在:
三、精讲点拨。 (5分钟)
1.集体交流自主学习和小组合作中未能解决的词句意思。
2.各小组派代表朗读本组优秀短文,老师评分。
四、组内研读 (6分钟)
2.发挥集体的智慧,通过自评和他评,揣摩如何控制朗读时的语气、语速、语调才能达到有感情朗读的效果。
(?3:语气凝重、语速缓慢、语调低沉, ?4:语气轻松、语速轻快、语调激昂)
3.再次按DCBA的顺序在组内有感情的朗读自己喜欢的句子或段落,感受语言的音律美。
五、小组品读。(6分钟左右)
展示交流:前四个获得展示机会的小组展示自己的朗读,老师点评并判分。
六、课堂小结。(3分钟)
各人小结本课的收获和有待改进之处,写在导学案上,然后组内交流,再全班交流。
七、巩固练习:组长负责抽查自学中错误率高的内容。(5分钟)
八、布置作业
1.复习导学案,组长负责抽查10个词语解释和5条句子翻译。(其它组负责检查的人在下节语文课前向老师汇报被检查组的完成情况)
2.完成第二课时的导学案。
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