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1.上海市金山区近年来发生的巨大变化

2.偃师县的乡镇

3.“加油”用粤语怎么说？

4.“中石油哈尔滨加油站”的客服电话是多少？

5.润组词拼音

6.加油是什么意思？

上海市金山区近年来发生的巨大变化

三年的时间并不长，但仅仅三年，一所全新的平乐出现在杭州湾畔。

新平乐，新就新在她拥有了属于自己的最新教育哲学思想━━理解教育。三年多来，平乐人在以熊川武教授为首的专家的指导下，在市教委、区教育局领导的关爱与帮助下，全员、全程、全面开展理解教育的研究和实验，从改变观念、探究策略到形成基本的操作策略和模式和具有理解特色的学校文化与教育哲学思想，平乐人为此作出了艰苦和不懈的探索。正是由于拥有了先进的教育理念，老师改变了传统的灌、管等陈旧教育理念和教法，理解学生、引导学生理解知识、理解他人、理解自己、开启智慧之门，实现智慧和德行的共同发展。学生知道“拳拳高堂心”、“片片教师情”，勤学奋进，发展自己。教师在“理解”中发展，学生在理解中成长，平乐由一所薄弱学校逐步走向上海市先进学校行列。通过四年“理解教育”的熏陶，学校教育质量大幅提高。少先队大队部继成为上海市雏鹰大队后，又成为市活力大队；学校在近三年中相继成为区行为规范示范校、区德育先进集体、区文明单位、区先进党支部、区先进科研集体、上海市档案先进学校、上海市卫生学校等；学校根据学生的个好开办了几十个学生社团，极大地丰富了校园生活，发展了学生个性。2002年、2003年平乐学生在物理、化学、英语等学科竞赛中均列区团体前三名；在数学、体育、艺术、电脑、环保等竞赛中也屡屡获奖；2002年、2003年、2004年中考，平乐均以优异的成绩名列区最前列……平乐发生的巨大变化，被上海市教委有关领导认为 “为上海加强初中建设提供了一个很好的范例”。

“小荷才露尖尖角，已有蜻蜓在上头”。2002年9月在上海市初中工作会议作了专题介绍，引起了市内外很大的反响；2004年8月，平乐在上海市中小学1800名校长会议上以《教师研究文化的培育与平乐发展》为题做了专题发言，引来广泛的共鸣。《中国教育报》、《文汇报》、《新民晚报》、《新闻晨报》、《上海教育》、《深圳晶报》、等报刊杂志均以大篇幅报道了平乐的实践；中央电视台、上海电视台、东广等广播电视台也对我校进行了采访和报道。同样，平乐的教育改革经验也已辐射到全国。全国三十个省市二百多所学校来我校学习“理解教育”的理论与经验；“理解教育”已在美国华文杂志“新浪潮”上发表，在港澳地区也引起了很大的反响；美国“Discovery Channel”在我校拍摄了专题电视片“生命的脉动”（living pusel），向全球播放。我校各类人员应邀在全国各地作过几十场报告，各校纷纷来电要求引人理解教育。

一、我们选择了“理解”，“理解”改变了平乐！

我们平乐学校原是一所基础比较薄弱的学校，尤其是生源差。2000学年度，1021名学生中，记录在案的后进生（行为偏差、学习困难、心理缺陷有问题的学生）就有217名。2001学年度，968名学生中，此类学生有197名，均占学生总数的20％强。另外，平乐学校建校8 年以来，没有进行过一个高质量的带有前瞻性的区级以上课题研究，学校大部分教师的教师观、学生观、教育观陈旧，当然更谈不上形成一种为全校师生认可的教育哲学思想，学校教育行为处于一种半自然状态。在一份学生调查中，在问到你喜欢的老师有几位？52%的学生回答只有2位及以下；在问到你不喜欢的老师有几位？近31%的学生称有3位以上；另有21%的学生对学校教育失去了信心，并成为教育意义上的学习困难生。进一步地调查我们发现，在教育过程中，教师经常误解、不理解充满幻想的生命体--学生的一些行为，同时学生又误解、不理解教师将学生“物化”（非人化）的教育行为；久而久之，这种误解和不理解日甚，学生抗拒教育和教师的现象由此而产生，教育走向低效，甚至无效。这种情况下，我们的教育如何让学生挺起胸膛来？所以，我们认为逐步消除师生间的不理解和误解，是我们教育成功的前提。

针对这种情况，我们在熊川武教授的指导下，在教育局领导的支持帮助下，全员全程学习、研究、实施“理解教育”，并以此为突破口，全面推进学校的教育改革。

“理解是处于特定环境中的教育主体借助交流在认知、感情与行为上筹划并实现人的生命意义。” 我们认为，教育过程是一个理解过程，人在理解中成长，理解是人的生命意义的表现。理解教育是：教育的主体在教育过程中通过交流、活动，让教育主体的主体性和主体间性都得到合理发挥，从而理解他人、理解自己、理解认知对象，使教育主体的生命意义得以实现的过程。

这种人性化的、“香格里拉”式的、理想的教育如何在这样一所相对薄弱的学校内实现？

为了实现我们的教育理想，我们实行了学习化管理。

1、组建学习型组织

组建学习型组织是实施理解教育的抓手和目的，也是形成教师研究文化的必然要求与过程。我们是以理解教育研究课题的组织、学习、实施、研究为手段和目的，着手组建学习型组织。学校根据平乐的实际情况，以理解作为学校教育的目的与手段，成立了“理解教育研究”（市级，现正在申报教育部重点课题）的龙头课题，在总课题下成立了7个子课题，并逐渐发展到涉及学校教育、管理、人力资源开发等方面的11个国家、市、区级课题，每位教师都全程、全面参与课题学习、实践、研究（开始时带有点“先结婚后恋爱”的味道）。由于课题源于平乐实际、与专家一起设计了既科学规范又充满教师自我创造时空的教育研究方案，这种学习型组织在短期内迅速高效形成。

2、致知是实施理解教育的基础。

我们不仅结合平乐实际学习华东师大熊川武教授的理解教育理论与相关的教育理论（如加德纳的多元智能论、建构主义理论、实践教育学等），请熊教授和其他专家学者来校讲学或指导（开始时每二周就请专家讲学一次），更重要的是创造性地学习。三年来，根据我们的理解、研究与实践，发挥教师的主体作用，自己编辑出版了《理解教育读本》、《理解教育文集》（一）、（二）、《走向理解》等实践与理论相结合的书籍，供老师们学习与研究。在这样的过程中，我们形成了属于平乐自己的理解教育理论与实践模式。

3、力行（实践与体验）是实现理解的最佳途径。

“致知在实事上”（明王守仁）。理论是灰色的，只有理论与实践结合时才会表现出其旺盛的生命活力。我们让老师们在实践中尝试先进理念指导下的教育方式，并在实践中尝试到成功，形成属于老师自己的教育理念与行为方式。如雷宏良老师，他在实践中反复实践、揣摩理解教育的实质，终于得出了属于他的理解教育思想：“为师不忘童年梦，常与学生心比心”。反过来，实践的进行又促使老师们不断地学习新信息，形成了学习-实践-学习的良性循环。

4、格物（反思、研究、创新）使我们走向理解。

我们在实践中体会到，理论是教育家的，而理论与自己实践的真正结合，并在反思、研究、创新中形成属于自己的教育理念才是属于自己的。在平乐，我们把教育理论与教育实践之间这块广阔天地交给了老师，让他们去研究，让他们去创造。教师们的研究，切入口小，操作清晰，针对性强，解决了大量实际问题。为了及时总结、推广第一线教师的成功案例和经验，学校多次召开市、区、校级“理解教育论坛”，更多的是课题组的研究与总结。在以熊川武教授为首的专家们的指导下，老师们不断研究、学习、实践，反思自己的教育模式，发现问题，解决问题。

在这样的学习（研究）化过程中，教师研究文化悄然形成：教育现象问题化，教育问题课题化，教育走向理解。

在这样的过程中，老师们通过致知、力行、格物，开发了20多种具有科学性、针对性的具体的理解教育策略（范型言说策略、动态分组策略、理解探究策略、教师奖励策略、校内留学策略））。

形成了200多篇研究论文，有几十篇已发表在各级刊物上；几十篇论文得国家、市区奖；向全国各地开放了一百多节理解教育研究课；积累了大量成功的理解教育个案。

形成了理解教育的基本话语系统和基本运行方式。

形成了学校“理解文化”--“理解学生，教在心灵；理解老师，勤学奋进；理解自己，塑造人生。”

在理解中，平乐人大胆进行德育创新，建设学校理解道德场，形成了被中国著名德育专家、南师大教授班华称为人性化德育典型的理解型德育。

5、老师在理解中成长

胡惠秀，40岁，化学本科。五年前，由于师生关系紧张、教学质量不好而离开教学岗位进入实验室。三年前，胡老师提出要进课堂，理由是：感受着平乐勃勃生机，她要和老师们一起提高。学校理解胡老师，胡老师又走上了她心爱的课堂。一年过去了，她 在理解中成了一名优秀的化学教师。她的化学课有效而生动；她对学生严格加爱；她的教学成绩远高于区平均成绩；现在，她成了平乐的化学教研组长。

雷洪亮，32岁，数学本科。几年前，他与老师、领导缺少理解，关系紧张；他把“教师作为谋生的手段”，教育方法单调，师生关系紧张。近几年来，他在“理解教育”中不断反思自己的教育行为，寻找自己的童年梦，从自己的童年看学生的言行，理解学生，尊重学生，终于成为我校学生中“最酷的老师”。那句现在很流行的理解语言“为师不忘童年梦，常与学生心比心。”，就是熊老师为雷老师的教育言行总结的一句话。现在，他是金山区园丁奖的获得者，区师德标兵，学校破格聘其为中学一级教师。以前认识他的人都惊叹雷老师的变化。

同样，我们老师的创造在理解中诞生。

当他----戚继兴老师认识到“新世纪的青少年，精力充沛，进取心强，求知欲旺盛，好在众人面前表露才华”，他再也无法等待，出于教学的自主，他推波助澜----研究、创设了理解教学的新策略----范型言说。学生们检索信息、组织教案、走上课堂、合作教学、反思学习，享受着学习的快乐，理解了教育的艰难与劳动的欢乐。

当她----沈明娟老师发现一群不归家的“游子”，她研究成功“奖励（精神）策略”，毅然放弃了休息日，垫上了自己的工资，带着这些孩子“游山玩水”，与其他志同道合者一起让他们享受“家”的关怀……

平乐老师与学生的生命意义就是这样在理解中得以实现。

6、充满爱与理解的平乐精神

在这样的教育氛围中，充满爱与理解的平乐精神悄然形成。

戎非，平乐的一名特殊学生，他，身高120cm，体重只有25kg。用“骨瘦如柴”、 “皮包骨头”任何一个词来形容他都不过分。他患有先天性大泡型表皮松懈症，浑身没有汗腺，皮肤不断地起泡脱落，这种病在世界上目前还没有治疗这种疾病的有效方法和药物。

2003 年9月1日，戎非升入初一了。戎非身上没有汗腺，破坏了他的热平衡。大热天坐在教室，奇痒难忍，皮肤总被抓破好多处。这些对他都十分危险，都有可能会因伤口感染得败血症，危极生命。

戎非，只得在家休息。怎么办？担忧同样写在我们每个教师脸上。

不知谁说了一句：“我们送课上门吧！”一下子竟有二十多人要参与这项活动。这些老师不计报酬，不管风吹雨打，无论白天黑夜，研究戎非、与戎非心谈、用最适当的方式教育戎非，用他们的话说，他们快乐着戎非的快乐，伴着戎非的成长而实现着自身的生命意义。

如何让戎非在认知与情感健康发展的同时，在社会化方面也同步发展呢？老师就组织同学们分批分期的来到戎非家，帮助他学习，与他一起开展一些游戏活动……老师们期望着一旦戎非他身体恢复健康，就能主动融入主流社会。

当班主任李老师跟我汇报这件事时，我除了为我们的老师感动外，我同样理解了理解教育在平乐的三年产生了什么：一种爱！一种理解他人、博爱生命的精神！

11月15号新金山报刊登《平乐点燃戎非的心扉》的文章；12月3日，“新民晚报”以“温暖呵护残缺生命” 为题整版报道了这个动人的故事；此事又被评为金山区“十佳好事”…………

在这样的教育氛围中，我们的老师继续默默的在演绎着教育的真谛：教育的本意是人之间爱和信息的交流过程。学生是我们教育之源泉和教育之终极目标，关爱每一位学生是教育之职责。是理解让我们的老师更明白了生命的可贵，人生的真谛！

二、研究德育机制，构建人性化的德育体系

为了实现理解型德育的理想，我们从以下几个方面开展了实践与研究。

一研究德育机制，建设学校理解道德场。

场，在物理上是物质场，物体间通过场产生相互作用。所谓理解道德场就是由师生、家长、社会共同营造的理解型德育场。可以是有型的，也可以是无型的，但始终弥漫在校园内外，伴随学生成长。从要素上分，我校着重建设了下面三个场。

1、理解道德体验场。

我们学校地处新村内，我们在学校开放式围墙与新村之间建设了一条“理解走廊”，在这条走廊学校围墙一侧，布置着寓意师生、学生与家长、学生与自然相互理解与自我理解的优美画面，与画面相对映的还有理解道德词，如: 拳拳父母心，毋忘高堂情。为师不忘童年梦，常与学生心比心等。让学生在进校门前就体验理解道德，让社会与家长从这美丽的风景线上读出学校老师和学生的心。校园内，布置着师生共同创作的很多理解书画作品，让学生与老师在自己的作品中体验理解。在学校的一角，学校还布置着一间精心打扮的理解室，并由具有心理咨询能力和富有亲情度的优秀老师坐堂，接受学生的宣泄，倾听学生的苦衷，引导学生走出道德困境，提高道德认知和行为水平。与之相衬的是富有理解气息的校园环境文化。

2、理解道德传播场

这里特指学校有目的的进行理解教育知识传播场。我们让全校师生自己设计自己的校标，增进学生对老师和学校的理解；我们进行全校性辩论赛: “是老师先理解学生还是学生先理解老师”，形成学生对理解的共识；我们利用班会课解释诵读“理解歌”，让学生认识理解并具有一定的理解他人的和自我的意识与能力；我们定期出“理解教育研究及成果展”，让师生共享理解成果，激发成功的欲望；每节课前，我们都要做两分钟的理解操，通过理解操优美的音乐传播理解的意念，通过做理解操集中注意力，形成愉悦的学习心境……

3、理解道德实践场。

理解道德实践场是指按照理解道德规范行事的一切校内外活动。我们将校内的一切场所保洁任务都分配给学生，让学生在保洁中体验劳动，体验环境美；我们在校外建立多个德育基场，让学生在社会、烈士墓园等场所接受道德熏陶；我们在校外建立环保教育研究实践基地，让学生在实践中提高环保意识与能力……

二研究理解教育理论，开发理解型德育策略。

我校在近三年的理解型德育模式实践研究过程中，依据理解教育理论和平乐德育的实际情况，开发了十几种具有操作性、科学性和实效性的理解型德育策略，如“学生档案跟踪策略”、“理解室策略”、“罚后安抚策略”、“校内留学策略”、“教师奖励策略”、“代为解困策略”、“合同约束策略”、“兴趣融会策略”和“感受成功策略”等策略。班主任将这些开发的策略应用于学生教育工作，增强了教育的实效性。下面我们就以“校内留学策略”与“理解室”为例来说明理解型德育策略的理论与操作方式。

1、校内留学策略

校内留学策略是理解教育的重要理解策略之一，是学校为满足学生的发展需要而采取的一种让学生在本校范围内改变学习环境的措施。它包括两种形式：一是学籍上更换班级的留学，即由甲班调往乙班。二是到其它班级学习某门学科的留学，即班级不变，可到其它班级听数学课、外语课等。这个策略主要适用于与老师或同学关系过于紧张且短期内难以缓解的学生。

2、理解室策略

我校理解室从布局到整体功能上的设计与传统的心理咨询室不同。理解室分为宣泄区、舒缓区、对话区三大空间。，让心理压抑的学生通过软（硬）宣泄，减轻心理压力；或在舒缓区通过心理操等方法放松自己；或找我们的专职心理老师倾诉心中的苦闷。通过各种方法引导学生理解他人、理解自己，学会理解。理解室全天开放且“生意兴隆”，每天总有几十人次。上海“新闻晨报”头版和三版两个版面报道了我校的“理解室”策略，引起了市内外很大的反响。

我们的这些方面的探索被著名德育专家、南师大教授班华誉为 “人性化德育的典型”

三、走进理解教学大门。

1、探索理解教学管理之路。

近年来，我们根据学校的发展需要，除了国家、地方课程外，还根据学校的需要开发校本课程。在隐性方面，我们着力构建具有理解特色的校园文化，以此来影响、促进师生的发展；在显性方面，我们开发了“人和自然”为主题的探究型课程，成立了各类科技、文艺、体育等二十多种学生团队，学生自己组建了文学社、网站等，且成效显著。除了课程的这两方面开发和管理外，我们还着力于教学的创新管理。学校除了建立一套有自身性特点的目标管理方案外，加强了教学的过程管理和目标管理，我们认为，科学、人文性的管理是理解的保障。为了克服目标管理中的急功近利弊端，过程管理中我们注重了备课、上课、评课、教科研的管理，规定了教研组都要有与课堂教学相关的理解教育课题，人人都要参与研究，每学期每人均要有一篇以上相关教育科研论文。同时，我们加强了教研组、备课组的建设，特别强调了备课组作用，同一年级同要求、同进度、同练习、同备课、同研究等，教师间取长补短，真正形成“理解、合作、奉献、创新”的教风，并使教师的专业化水平得到同步提高。如在近几年的中考中，语、数、英、物、化等学科的均分都超区平均10%以上，但教师间的差异却在3%以内，无显著差异。另外，过程和目标管理过程中，特别单列了对学习困难生的转化工作管理。加强教学目标和过程管理的目的就是为了变“要老师这样干”为“老师自己要那样做”，如每位教师接班时，都会拿到一份包括学生认知、情感、以及学习困难生转变等方面的目标要求，期中、期末和学年都要进行评价考核，坚持能者上，平者让，庸者下。让追求有效教学成为教师自发的行为。

2、形成理解型课堂教学模式

在熊川武教授的具体指导下，最近一年来，在前二年理解型课堂教学研究与实践的基础上，我们对“反思创读，多重循环”课堂教学模式进行了探索与研究。

“反思创读，多重循环”课堂教学模式的具体 步骤分为八步

A、心理准备； B、小组诊断；C、通过实读与创读学习新内容；D、实践解题，当堂反思；E、师生反思本堂课的学习； F、教师批改作业（只批错的），并将学生典型错误记入学生学习进步档案；G、教师查阅学生档案，要求学生第二天对错题再做一次（一般不做原题）。如果做错了，还要继续做，直到做对；H、对一次性作对题，不必反复做；为了防止遗忘，每隔一周半月要对出过错的内容进行复习。

上面的八步中，可分为课内课外二种循环：课内：反思 ——创读——反思；

课外：反思——创读 ——反思，并多次循环。

在这种教学模式中，学生在教师的指导下，通过实读与创读，师生一起构建知识与情感体系，并通过师生间的信息与情感的多次交流和反思，课内课外的多重循环，消除误解，加深这种理解。

结合理解教育研究，我们开展理解教学实证研究和课堂教学策略研究，经过近三年多的边研究边实践，实证研究方面已积累了大量的原始材料和数据，并出了部分成果。在教学策略方面，业已形成较成熟的策略有:范型言说(上海教学杂志上发表)、动态分组策略(文汇报上介绍)、理解探究策略(区教学竞赛三等奖)、教师奖励(精神时间)策略、课堂留学策略、成功激励策略、分层理解策略等，现正在进一步实践研究中，力争总结出张民生主任所期望的“可操作性的经验”来。下面以动态分组法策略为例。动态分组法策略：在一般学习讨论时，我们就近按异质分成学习小组；在专题讨论时，我们按同质学力分成ABC三种专家小组，即学力较低的学生分成若干A组，学力较高的学生分成若干B组，学力优的学生分成若干C组 。根据不同学力情况让ABC三个专家组讨论不同问题，然后让专家们再回到原学习小组进行交流，最后进行课堂交流。在这样的学习环境中，平时没有机会发言和学力较低的学生也成了解决某些问题的专家，他们也有了在课堂上让学力优的同学倾听他们意见的机会。从深层次角度来看，课堂教育变得更公平，学习困难生也有了成功的时空，也有了让人欣赏的机会。

在学生学业评价方面我们已形成：一次性评价与补偿性评价相结合；终结性评价与过程评价相结合；书面评价与口头评价相结合；并在各种场合合理运用鼓励性和发展性评价。

四、建设学校理解文化，让平乐走上可持续发展之路。

学校文化指由师生共同创造，在学校全部环境（物质和精神）中所体现出来的一种师生共有的价值趋向和目标追求。三年来，平乐努力探索具有“理解”理念的学校文化，包括理解环境文化、理解精神文化和理解制度文化。（不妨我们把这种学校文化谓之学校“理解文化”

二年的实践证明，良好的学校“理解文化”不仅可以促进教育、科研及管理活动，而且可以使学校生活得到丰富及每个学校人的精神得以振奋和升华；良好的学校“理解文化”具有强大的凝聚力和吸引力，较好地调节和激励师生员工的思想行为，较好地培养和激发师生员工的群体意识和集体精神，较好地促进师生员工间的相互理解、自我理解和自我完善，较好地保持学校的长期稳定；良好的学校“理解文化”使教师们逐渐形成共同的教育愿景，学生在这样的文化的熏陶下逐渐形成良好的行为习惯和道德修养，在此基础上，逐渐形成了平乐特有的学校教育哲学文化--“理解文化”。此外，良好的学校“理解文化”通过文化自身和学校所培养的人才渗透到社会各阶层，也对社会主文化乃至整个社会发挥了较大的作用和影响。

我们认为，具有“理解”特点的学校文化是理解教育在内隐转化（认识与感情转化）方面的主要内容，也是理解教育的重要手段和目的。下面谈几点具体的做法。

1、建具有“理解教育”特征的学校环境文化。

在校园文化建设中，精神文化是目的，环境文化是实现目的的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提；环境文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。另外，校园环境文化又是一门隐性的课程，每天、每分、每秒都教育着周围的人。在平乐校园与社区连接的大道二侧，我们布置着多幅以优美画面为背景的理解诗句，如：“拳拳父母心，毋忘高堂情”。在平乐校园里，我们在显要位置分别布置着“理解教育”的锦言、师生“理解歌”、以理解为主题的雕塑等。在学生的主要活动区域，挂起或竖起了由学生自己书写的诸如“老师教我不容易，莫将教诲付东流”；“熟读精思诚可贵，标新立异价更高”等书画作品。在教师的主要活动区域，展示了很多老师们自己书或画的条幅和画，如“为师不忘童年梦，常与学生心比心”、 “与其抱怨学生屡教不改，不如反思自己教得如何”等理解教育格言。同时我们创设各种文化设施，开辟了阅报栏、黑板报、图书室、阅览室、团队活动室、校史展览室等思想、文化教育阵地；悬挂张贴名人、名言挂图、展出学生书画作品；开辟图书角、外语角、知识长廊；分班级建设小绿地、小花池、小植物园等，使学校的每个墙壁、每块绿地、每个角落都成为会“说话”的老师，使学生随时随地受到感染与熏陶，以和谐、优美无声的环境表达着师生以及人与环境的理解。

2、形成学习型组织，尊重个人愿景，建立起学校的共同愿景（学校精神文化）。

学校精神文化建设是学校文化建设的核心，体现着学校文化的方向和实质。成就一流，关键在人。三年多来，我们全员、全程开展“理解教育”的学习、研究、实践，形成了学习型组织，在尊重个人愿景的基础上，建立起学校的共同愿景，形成了具有“理解文化”特征的学校教育哲学思想。建设成一支具有“理解教育”理念和实践能力的教师队伍，形成“理解、合作、奉献、创新”的教风。三年多来的学习、研究、实践，使广大教师超越了传统的教育观，懂得了理解教育的实质就是要体谅、尊重每一个学生，平等地对待、欣赏所有的学生，诚心诚意地去帮助他们、鼓励他们、感化他们，让每一名学生在平乐健康地成长。同时，冲破了应试教育的枷锁，树立起理解既是智慧也是德行，既是常规也是创新，既是目的也是手段的理解教育理念。重新认识到我们教师的责任虽然不可能让所有学生得高分，但可以让每一学生不带着反社会反人类的倾向走向社会。从而使理解成为我们教师的一种自觉教育行为。在探索研究的过程中，我们教师也清醒地体会到，理解教育体现着素质教育的精髓，是一种创新，是素质教育在平乐的一种具体表现形态，并使“理解”日益成为教师的自觉教育行为。今天，“我们常常听到‘理解’这个词，这是因为理解教育取代了应试教育”。（二(6)班同学吴诚语）

偃师县的乡镇

第二节　乡镇

城关镇

城关镇位于陇海铁路偃师车站周围，北倚虎头山与邙岭乡为邻，东、南、西三面连城关乡，约介于北纬34°43′至34°44′、东经112°46′至112°47′之间，面积4.公里。地势北高南低，属半坡半滩地区。

民国25年，县治迁至与槐庙北部毗连的新城，因槐庙交通便利，商业增加，逐渐发展成镇。当时仅有五条短而窄的土街。1948年在自然镇的基础上成立槐庙镇，镇政府驻地槐庙村，归一区管辖。1953年改属二区管辖。1956年撤区，改镇为槐庙中心乡，辖槐庙、老城、西（寺庄）后（庄）、杜楼4个乡。后取消中心乡，改槐庙为大乡，辖槐庙、西后两个小乡。1957年槐庙并入老城乡。1958年属老城公社管辖。1961年增设老城区槐庙镇人民公社，辖槐庙、新城两个大队和城区。同年又改为槐庙镇，辖槐庙、新城、新新、东寺庄、西寺庄、高庄、后庄、石硖、窑头等9个大队。1962年并入城关公社。1964年单独设镇，因辖区靠近县城，故名城关镇。1968年撤镇，并入城关公社。1981年6月恢复城关镇，镇政府驻地县城槐新路南段。1985年，镇辖县城和槐庙、新城、新新3个村，39个村民组。主要农作物有小麦、玉米、红薯、棉花等。工业有机械、建筑、化工、制鞋、印刷、塑料、家具、电线、食品等。镇办小学2所，初中1所。

山化乡

山化乡位于县境东北部，东、北邻巩县康店乡，西与城关、邙岭乡接壤，南临伊洛河同巩县回郭镇相望。约介于北纬34°43′至34°47′，东经112°49′至112°56′之间，总面积56平方公里，　耕地62271亩。地势北高南低，北部属邙山岭，由于山洪冲刷，水土流失，形成南北羽状沟壑，山地占全乡面积的80%；南部沿伊洛河为带状冲积平地。该乡邙山脚下蕴藏有丰富的石灰岩。

山化乡辖区原属县一区管辖。1958年归老城公社管辖。1961年设老城区，辖老城、东寺庄、山化、马洼、槐庙镇、牛庄6个公社。1962年撤区并社，将山化、马洼两个公社和老城公社的汤泉、东屯大队合并建成山化人民公社。1983年11月改社为乡。1985年全乡辖石家庄、寺沟、忠义、台沟、山化、王窑、东屯、汤泉、蔺窑、关窑、张窑、牙庄、马洼、光明、游殿、新光、新油17个村，257个村民小组，10459户，47355人。乡政府驻地位于山圪垯与化村之间。区内有初中1所，八年制学校17所，卫生院1所，**放映队4个。农产品有小麦、玉米、棉花、谷子、红薯、烟叶、西瓜、苹果等。工业有机械制造、化工、制鞋、制砖、电线、瓶盖等厂家。陇海铁路、偃师——巩县公路平行横穿东西，交通便利。文物古迹有宋“会圣宫”碑和北魏寺沟造像碑，均为省级重点文物保护单位。

城关乡

城关乡因其所辖区域分布在县城周围而得名。东接山化乡，西连南蔡庄乡，南临洛河和岳滩乡相望，北和邙岭乡为邻。约介于北纬34°42′至34°45′，东经112°44′至112°49′之间。总面积43.公里，耕地面积30930亩。该乡北依邙山，南濒洛河，属半坡半滩地区。

现城关乡辖区，1958年分属老城和南蔡庄公社。1969年城关镇并入城关公社，划出虎头山以北的部分村归邙岭公社。1981年又划出槐庙、新城、新新3个大队和城区，组建城关镇。1983年11月易社为乡。1985年城关乡有窑头、北窑、城西、城南、城北、许庄、齐庄、东寺庄、西寺庄、高庄、塔庄、后庄、石硖、大槐树、杏园、赫田寨、新寨、前杜楼、后杜楼、潘屯共20个村，207个村民小组，9215户，41535人。乡政府驻地位于县城民主街西段北侧。区内高中1所，初中6所，八年制学校3所，小学16所。有**队2个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、棉花、红薯等，寺庄的银条为偃师县特产。工业有机械制造、电子电器、家具制造、石料加工、印刷、制鞋、服装加工等。陇海铁路、310国道从境内穿过，交通便利。重点文物保护单位有商城遗址、杜甫墓和“大唐三藏圣教序”碑。

邙岭乡

邙岭乡因位于县北邙山岭上而得名。东接山化乡和巩县康店乡，南连城关乡和南蔡庄乡，西部和北部同孟津县接壤。全乡约介于北纬34°45′至34°48′，东经112°39′至112°40′之间，面积69平方公里，耕地面积56707亩。该乡地处邙岭中段，属丘陵地区，东西走向，地势西高东低，南北两坡坡度为60°，山麓形成羽状冲积沟；上部平坦，为较厚的黄土层覆盖。该区属缺水地区。

1958年，现邙岭乡辖区分属南蔡庄和老城公社。1969年3月始置邙岭公社。1983年11月易社为乡。1985年下辖牛庄、周家山、吉家沟、古路沟、牛庄新村、杨庄、省庄、申阳、兰庄、东蔡庄、西蔡庄、丁门口、赵坡、刘坡共14个村，164个村民组，7289户，31198人。乡政府驻地杨庄。区内有初中1所，八年制学校7所，小学7所。有**放映队1个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、棉花、红薯等。中草药防风为当地特产，俗称“邙风”。有机械修理、化工、冶炼、壁纸等厂家。区内有偃师——邙岭公路。文物古迹有伯夷叔齐墓，位于首阳山之巅。

南蔡庄乡

南蔡庄乡位于县西北部，东与城关乡为邻，西与洛阳市郊区和孟津县毗连，南临洛河，与岳滩、翟镇、佃庄3个乡相望，北依邙山，与邙岭乡接壤。约介于北纬34°42′至34°46′，东经112°36′至112°43′之间。总面积52.9平方公里，耕地面积51529亩。地势北高南低，呈北窄南宽不规则形状。北部属丘陵，水源缺乏；南部为洛河冲积平原，土质肥沃，水源充足。

南蔡庄乡在民国时期称义井乡，乡公所在大冢头村的吕不韦冢上。1948年偃师解放后划归二区管辖。1953年划归三区，区政府设在南蔡庄村。1956年撤区，小乡合并大乡，南蔡庄为大乡。1958年，成立南蔡庄公社，因公社机关驻地在南蔡庄村而得名。1961年设南蔡庄区，下辖香峪、杜楼、白村、石桥、西蔡庄、东蔡庄6个公社。1962年撤区并社，将杜楼公社所辖大队划归城关公社，其余仍归南蔡庄公社。1969年春，将南蔡庄公社所属邙岭上的8个大队划归邙岭公社。1983年11月易社为乡。1985年南蔡庄乡辖南蔡庄、古城、城东、前纸庄、后纸庄、大冢头、坟庄、香峪、沟口头、新庄、羊二庄、白村、鱼骨、前张、后张、义井、龙虎滩、韩旗、保庄、寺里碑、石桥、寨后、郭坟、邢沟共24个村，205个村民组，10068户，43553人。区内有高中1所，初中5所，八年制学校3所，小学21所。有**放映队11个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、水稻、棉花、花生、红薯等。工业有机制砖瓦、钢木家具、铸造、造纸、塑料制品、针织等。陇海铁路、310国道横贯东西。有汉魏洛阳故城、北齐平等寺造像碑等重点文物保护单位。

佃庄乡

佃庄乡位于县西伊洛河之间。东接翟镇乡，西与洛阳市郊区李楼乡相连，北与洛阳郊区白马寺乡和本县南蔡庄乡隔洛河相望，南隔伊河邻李村乡。约介于北纬34°40′至34°43′，东经112°34′至112°38′之间。总面积38.7平方公里，耕地面积34011亩。地势平坦，土地肥沃，地面水和地下水资源丰富。

该乡原属洛阳县辖区，1955年12月划入偃师县。1956年1月设佃庄中心乡，同年分建佃庄、酒务两个大队。1958年归翟镇公社管辖。1961年归翟镇区管辖。1962年撤区单设佃庄公社。1983年变社为乡。1985年辖有西马庄、东马庄、后石罢、大郎、酒务、西石桥、东石桥、牛王庄、河头、佃庄、碑楼、王圪垯、相公庄、倪庄、东大郊、西大郊、朱圪垯、关庄共19个村，194个村民组，7861户，35304人。乡政府驻地佃庄村。区内有初中3所，八年制学校10所，小学9所。农产品有小麦、水稻、玉米、棉花、花生等。工业有造纸、纸箱、机械、化工、挂面、服装加工等。岳滩——安乐窝公路经过境内。文物古迹有东汉、西晋太学遗址和辟雍碑，为省级重点文物保护单位。

翟镇乡

翟镇乡位于伊、洛河之间，东邻岳滩乡，西连佃庄乡，南临伊河，北傍洛河。约介于北纬34°40′至34°42′，东经112°38′至112°41′之间。总面积31.公里，耕地面积26105亩。该乡地处伊、洛河冲积平原，地势平坦，土地肥沃，水资源丰富。

今翟镇乡辖区，以翟镇村为界，其西部村庄（含翟镇）原属洛阳县六区管辖，东部的王七、卧龙、甄庄等村原属偃师。1955年西部村庄归属偃师。1958年成立翟镇公社，因公社机关驻翟镇而得名。1961年设翟镇区，下辖佃庄、酒务、东大郊、翟镇、岳滩、佛滩头、喂庄7个公社。1962年撤区，恢复翟镇公社建置。1983年改社为乡。1985年辖翟东、翟西、宁南、宁北、田中、田西、田北、大炉庄、东洼、西洼、北许、二里头、四角楼、圪垱头、前李、甄庄、王七、卧龙、前王共19个村，196个村民组，7857户，36067人。区内有高中1所，初中2所，八年制学校8所，小学9所。有影剧院1座，卫生院1所。农产品有小麦、水稻、玉米、花生、棉花等。工业有针织、糠醛、油漆化工、石油化工、铁铸、印染、造纸、乳胶等。岳滩——安乐窝公路横穿东西，简易公路成网。著名的夏、商二里头遗址位于该乡北部，属国家重点文物保护单位。

岳滩乡

岳滩乡位于伊、洛河之间东部冲积平原上。东滨伊、洛两河汇流处，西邻翟镇乡，北同城关、南蔡庄乡以洛河为界，南与顾县乡隔伊河相望。约介于北纬34°40′至34°42′，东经112°43′至112°47′之间。总面积29.1平方公里，耕地面积26291亩。该乡一马平川，土地肥沃，但地势低洼易涝。

1958年，岳滩乡辖区归翟镇公社管辖。1961年设翟镇区，下设岳滩、佛滩头、喂庄3个公社。1962年撤区并社，建岳滩公社，因辖区内岳滩村种植小麦以科学的管理方法及高产、稳产、低成本而闻名全国，故名。1983年易社为乡。1985年辖有岳滩、东庄、王庄、前马郡、后马郡、寇圪垯、赵庄寨、赵庄街、黄大王庙、周堂、佛滩头、仝庄、尚庄、喂南、喂北、东谷、西谷、堤头共18个村，183个村民组，7821户，35257人。乡政府驻地寇圪垯。区内有高中1所，初中3所，八年制学校9所，小学9所。有**放映队1个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、水稻、棉花、花生等。工业有造纸、纸箱、电器、化工颜料、塑料、汽车配件、针织等。310国道纵贯南北，岳滩——安乐窝公路横穿东西，交通便利。

缑氏乡

缑氏乡位于偃师县南部，万安山青罗山峰北麓，白云岭以南。东连府店乡和巩县鲁庄乡，西接大口乡和高龙乡，南与佛光乡为邻，北和顾县乡接壤。约介于北纬34°31′至34°38′，东经112°45′至112°50′之间，总面积80.4平方公里，耕地面积80083亩。该乡属丘陵地区，地势南高北低。矿藏分布于沿山5公里地带，主要有：铝矾土，储量566万吨；大理石，主要品种为石墨玉、“虎皮黄”，主要储藏区在邢村南，长宽各1公里，厚3米，储量3.3万立方米；白云石，含镁37%左右，储量4.5万立方米；煤，储量丰富，县在刘庄建有煤矿。

1948年，缑氏乡属第四区管辖。1958年，建立缑氏公社，因机关驻地缑氏，故名。1961年改为缑氏区，辖缑氏、官庄、扒头、柏谷坞、营防口、顾县、段湾7个公社。1962年撤区，恢复缑氏公社（白云岭以北地区另组建顾县公社）。1983年11月易社为乡。1985年辖缑氏、化寨、盆窑、程子沟、崔河、郑窑、裴村、南家村、双泉、刘庄、孙坡、邢村、布村、扒头、官庄、李庄、唐僧寺、马河、柏谷坞、金屯、王湾、马屯、贾屯、滹沱24个村，262个村民组，12288户，55961人。区内有高中1所，初中5所，八年制学校8所，小学16所。有影剧院1座，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、红薯、棉花、烟叶等。工业有油漆化工、耐火材料、钢木家具、琉璃瓦烧制、真空镀膜、皮毛、制革等。偃师——登封公路和顾县——刘庄公路南北贯穿乡境。有原始社会灰嘴遗址、唐太子恭陵，均为省级重点文物保护单位。

顾县乡

顾县乡位于偃师县中部。东接巩县回郭镇，西接高龙乡，南与缑氏乡为邻，北同岳滩、城关乡隔伊河、伊洛河相望。约介于北纬34°38′至34°40′，东经112°43′至112°49′之间。总面积43.2平方公里，耕地面积40851亩。地势南高北低，界线分明。南部丘陵，地面起伏较大，水源缺乏，面积占全乡的70%；北部为伊河冲积平原，土质肥沃，水源丰富。

1958年，今顾县乡辖区属缑氏公社管辖。1962年设顾县公社，因机关驻顾县村，故名。1983年11月易社为乡。1985年辖回龙湾、史家湾、营防口、杨村、木阁沟、中宫底、西宫底、曲家寨、东王村、安滩、顾县、苗湾、李湾、段东、段西共15个村，255个村民组，11978户，51448人。区内有初中3所，八年制学校12所，小学3所。有影剧院2座，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、红薯、棉花等。工业有石油化工、石油化工机械、染料化工、大麦芽、矿山机械、弹簧、针织、服装等。顾（县）龙（门）公路、310国道穿越乡境，交通便利。

府店乡

府店乡位于偃师县东南部。东接登封县城关乡，西连缑氏乡，南与佛光乡交界，北与巩县鲁庄乡为邻。约介于北纬34°31′至34°35′，东经112°48′至112°58′之间。总面积59.6平方公里，耕地面积44571亩。该乡属丘陵地区，地势西高东低。矿藏资源有煤、铝矾土、大理石、花岗岩、石灰岩等。

府店公社建立于1958年，因机关驻地府店村，故名。1961年改为府店区，辖府店、口孜、管茅、参驾店、朱窑、佛光6个公社。1962年撤区并社，牛窑、佛光两个公社合并到佛光公社，其余4个公社合并为府店公社。1983年11月易社为乡。1985年辖有刘村、府店、辛寨、周寨、西管茅、东管茅、西口孜、庙前、夹沟、寨孜、双塔、参驾店、韩庄、唐窑15个村，183个村民组，7549户，36278人。区内有高中1所，初中5所，八年制学校5所，小学10所。有**放映队1个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、棉花、红薯、烟叶、苹果等。有铝矿石、琉璃瓦、高铝耐火砖、耐火水泥、净水剂、化工、石料等厂矿。境内有营（防口）登（封）和府（店）佛（光）公路通过。文物古迹有春秋滑国故城、唐升仙太子碑，均为省级重点保护文物。

佛光乡

佛光乡位于偃师县东南的万安山北麓。东接登封县城关乡，西与缑氏、大口乡毗邻，南接登封县君召乡，北与府店乡交界。约介于北纬34°28′至34°32′，东经112°49′至112°56′之间，总面积65.7平方公里。该乡四面环山，南高北低，沟壑纵横，石厚土薄，可耕土地14387亩。境内有鸡鸣山、香炉寨山、马鞍山、小槐树山、青罗山、黄龙洞山等。

佛光乡辖区原属府店公社。1962年12月设佛光公社，因机关驻地佛光寺而得名。1983年11月易社为乡。1985年辖佛光、东窑、来定、柏峪、安乐、杏沟、杨窑、史家窑、曹窑、牛窑、任窑、车李12个村，91个村民组，7821户，13428人。区内有初中1所，小学12所，**放映队1个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、红薯、棉花、烟叶等，有林地面积14400余亩。工业有机械、建材、采矿等。有公路通往县城。

大口乡

大口乡位于县境南部万安山北麓。东接缑氏乡，西邻寇店乡，南与登封县颍阳乡、伊川县江左乡毗邻，北与高龙乡接壤。约介于北纬34°29′至34°34′，东经112°40′至112°46′之间。总面积91.3平方公里，耕地面积60380亩。地势南高北低。南部为浅山区，丘陵沟壑交错；北部为山前坡地，地势缓平。该乡南部山区及沿山区丘陵33平方公里的区域内，蕴藏有大量的大理石、花岗岩、铝矿石、石灰石和煤，已探明的储量有：铝矾土1000万立方米，大理石2亿立方米，水泥灰岩5764立方米。

1958年，大口公社辖现在的大口、高龙两个乡及寇店乡的东半部村庄。1961年设大口区，辖大口、肖村、焦村、高龙、铺刘五个公社，其余划归寇店区。1962年撤区并社，恢复大口公社。1966年7月，将大屯、郭屯、郜寨以北的16个大队组建成高龙公社。1983年11月易社为乡。1985年辖大口、张村、温村、袁寨、韩村、草庙、吕桥、后周、经周寨、经周村、肖村西寨、肖村南寨、肖村、铁村、东山张、东马村、焦村、翟湾、董村、宋村、翟寨、引礼寨、郭村、曹寨共24个村，221个村民组，9300户，41005人。乡政府驻地大口村。区内有初中3所，八年制学校6所，小学19所。有影剧院1座，文化站1个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、棉花、红薯等。工业有耐火材料、建筑材料、石雕、化工等。火神凹通往焦村的公路在境内通过。有清防旱碑一通，为省级重点文物保护单位。

高龙乡

高龙乡东与缑氏、顾县乡接壤，西同寇店乡相连，南邻大口乡，北和翟镇乡隔伊河相望。约介于北纬34°35′至34°39′，东经112°34′至112°44′之间，总面积42.1平方公里，耕地面积41698亩。地势南高北低，属山前冲积坡地，多数耕地平坦，土质肥沃。

该乡因政府驻地高龙村而得名。今辖区1958年属大口公社。1961年大口区内曾设高龙公社，仅辖8个大队。1962年撤区并社，仍归大口公社管辖。1966年7月增设高龙公社。1983年易社为乡。1985年辖高龙、郜寨、姬桥、石牛、辛村、高崖、赵寨、半个寨、五岔沟、逯寨、陶花店、铺刘、左村、大屯、郭屯、谢村共16个村，158个村民组，7266户，32038人。区内有高中1所，初中4所，八年制学校2所，小学14所。有**队4个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、红薯、棉花等。有铝镁不烧砖、铸造、润滑油、橡塑添加剂、石油钻探泥浆稀释剂、电子原件等厂。高龙小磨香油闻名豫西。顾县—龙门和火神凹—焦村公路穿越乡境，交通方便。

诸葛乡

诸葛乡位于县境西南部。东与李村乡接壤，西邻洛阳市郊区龙门镇及关林乡，南隔万安山与伊川县彭婆乡相连，北与佃庄乡隔伊河相望。约介于北纬34°31′至34°34′，东经112°29′至112°34′之间。总面积60.7平方公里，耕地面积48478亩。地势南高北低，南部系浅山区，中部为山前冲积坡地，北部是伊河冲积平原。矿藏资源丰富，主要蕴藏在南部山区，有石灰石、水泥石、白云石、石英石、大理石、沸石等，储量之大，可供百年开采。

诸葛乡辖区原属洛阳县八、十区管辖，1955年12月并入偃师县。1958年归李村公社管辖。1961年划归李村区，设诸葛、王府、杨沟三个公社。1962年撤区并社，建立诸葛公社，因公社驻地诸葛村而得名。1983年11月易社为乡。1985年辖康庄、东棘、西棘、方楼、谭翟、王府、梁村、道湛、诸葛、司马、西马村、杨堂、刘井、西韩村、刘窑、杨沟、西山张、潘沟、上徐、下徐、苏沟、白塔、刘沟共23个村，245个村民组，9052户，43204人。区内有高中1所，八年制学校15所，小学7所。有影剧院、文化站各1个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、棉花、红薯等。有水泥、油毡、淀粉、石英砂、葡萄糖等厂。顾县——龙门公路东西穿越乡境，交通便利。

寇店乡

寇店位于县境西南部。东与高龙、大口乡毗连，西同李村乡接壤，南隔万安山和伊川县交界，北与翟镇乡隔伊河相望。约介于北纬34°29′至34°39′，东经112°37′至112°41′之间，总面积96.4平方公里，耕地面积76022亩。地势南高北低。南部属浅山区；中部为山前坡地，地势较平；北部为伊河冲积平原。矿藏主要有煤、石灰石、花岗岩、大理石等，已探明花岗岩、大理石储量为4亿立方米。

寇店乡原属洛阳县管辖，1955年12月并入偃师县。1958年，辖区以东沙河为界，河东属大口公社，河西属李村公社。1961年设寇店区，下辖寇店、朱窑、封沟、常村、窑沟、庞村6个小公社。1962年撤区，建寇店公社，因机关驻地寇店村而得名。1983年11月易社为乡。1985年寇店乡辖朱窑、五龙、水泉、韩寨、杨裴屯、沙沟、寇店、干村、李家村、九贤、新庄、东朱村、封沟、李家寨、舜帝庙、常村、杜寨、刘李、大王、二教塔、东庞村、西庞村、掘山、大庄、赵屯、门庄、草店、窑沟、彭店、彭店寨、军屯、白草坡共32个村，324个村民组，13497户，61755人。区内有初中5所，八年制学校13所，小学19所。有**放映队5个，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、红薯、谷子、棉花等。工矿业有花岗岩开采与加工、石雕、化工、耐火材料、水泥等。掘山至伊川县吕店的公路在境内通过。省级文物保护单位有北魏水泉石窟。

李村乡

李村乡位于县境西南部。南依万安山，以此山为分水岭与伊川吕店乡交界，北隔伊河与佃庄乡相望，东连寇店乡，西邻诸葛乡。约介于北纬34°31′至34°39′，东经112°33′至112°40′之间。总面积83.3平方公里，耕地面积67139亩。地势南高北低，呈阶梯状。南部为山麓地带，中部是丘陵地区，北部系伊河冲积平原。该乡位于偃（师）龙（门）煤田之腹地，并有丰富的石灰岩、花岗岩和白云岩等矿藏资源。

李村乡原属洛阳县辖，1955年12月并入偃师县。1958年建立李村公社，因公社驻地李村得名。辖李村、诸葛及寇店乡沙沟以西各村。1961年设李村区，下辖李村、诸葛、提庄、王府、杨沟、陈沟、袁付6个小公社，57个大队。1962年撤区，恢复李村公社，辖25个大队，其余分别划归寇店、诸葛公社。1983年11月易社为乡。1985年辖李南、李北、李东、李西、南寨、武屯、西李、提庄、上庄、下庄、东柿园、西柿园、石罢、袁付、新民、杨湾、白塔、申明、油赵、偏桥、袁沟、魏村、陈沟、雷沟、老井、耿沟、南宋、东宋、苇园共29个村，336个村民组，12941户，62188人。区内有高中1所，初中2所，八年制学校12所，小学17所。有影剧院2座，卫生院1所。农产品有小麦、玉米、棉花、红薯、烟叶等。有酶制剂、化工染料、印刷、弧形玻璃制造、造纸、机械等厂家。顾县——龙门公路横穿乡境，有定时班车通县城和洛阳市。

“加油”用粤语怎么说？

嗄有，gaa1 jau4。

粤语在中国主要分布在广东省粤中、粤北和粤西南地区，?[6]?香港、澳门和广西东南部等地区。海外地区包括东南亚的新加坡、印尼、圣诞岛、马来西亚、越南、以及北美、英国和澳大利亚、新西兰等国家华人社区中广泛使用。

粤语的地区分布上的突出特点是沿江分布：以广州、香港为中心，分四条渠道向东、西、南扩展。

扩展资料：

粤语的词汇分为汉语词、粤语词和外来词。

1，汉语词：最常用，占词汇的大部分，如“时间”。

2，粤语词：粤语专有词汇，如“得闲”；外来词：指由外国语言组成的词，粤语吸收较多外来词，如粤语日常用语中的“士多”表示英文中的“store”。同一个字词，粤语的含义比普通话更广，词性更活。 粤语惯用单音节词，但大部分现代汉语为双音节词。

3，另外，粤语书面都保留很多古词、古语。

动词方面，如粤语讲“食”、“企”、“睇”、“落”、“嗌”，现代全中文（汉语）通用书面分别称“吃”、“站”、“看”、“下”、“叫”。

名词方面，“翼”、“颈”、“罅”分别对应通用书面为“翅膀”、“脖子”、“缝儿”。?

形容词方面，粤语讲“晏”，通用书面可以说“晚、迟”。]

最后副词如“卒之”、“即刻”，通用书面分别说“终于”、“立刻”。

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道里区工厂街168号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司正阳加油站

84601767

道里区前进路52号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司顾乡加油站

84303184

道里区顾乡大街8号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司乡政加油站

84305081

道里区乡政街5号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司新发加油站

84112950

道里区机场路677号

哈尔滨市道里区榆树镇农业机械管理服务站

84302790

道里区榆树镇新乡村

哈尔滨道里区迎宾加油站

84304142

道里区机场路6号（零公里处）

哈市道里区太平镇农业机械管理服务站

84326712

道里区太平镇太平庄

哈尔滨市利民加油站

84116712

道里区太平镇利民村

哈尔滨市丰庆加油站

84100642

道里区新发镇辛家屯

哈尔滨市胜利加油站

84104714

道里区新发镇胜利村

哈尔滨市红运加油站

84100846

道里区机场路11公里处

黑龙江省银发石油销售发展有限公司

84515322

道里区安平街132号

哈尔滨中实加油有限公司

84627560

道里区康安路51号

哈尔滨华安石化有限公司哈炼第四加油站

84304668

道里区机场路2号

黑龙江中铁龙禹石油有限责任公司鑫龙加油站

84107944

道里区机场路1336号

龙哈加油站

84327714

道里区城乡路270号

哈尔滨市太湖平加油站

84128836

道里区太平镇太安村机场路25公里

黑龙江中航油经贸有限责任公司

82895029

哈尔滨太平国际机场

中国铁路物资哈尔滨公司

86423458

南岗区西大直街117号

哈尔滨德兰特石化经销公司

86483303

南岗区红军街68号

哈尔滨铁路物资经销总站

82289520

南岗区民意街195号

中国铁路物资哈尔滨公司

86423458

南岗区西大直街117号

哈尔滨市工银加油站

82600613

南岗区和平二道街1号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司文教加油站

82625970

南岗区文教街1号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司哈西加油站

86663497

南岗区学府四道街15号

哈尔滨学府加油站

86665514

南岗区学府路368号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司嵩山加油站

82321470

南岗区嵩山路113号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司龙发加油站

82523926

南岗区宣化街416号

哈尔滨实华实业股份有限公司哈炼第七加油站

82352522

南岗区黄河路与春龙路交角处

中石油黑龙江建材销售分公司文林加油站

86203974

南岗区文林街60号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司任家桥加油站

86663307

南岗区保健路2号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司康庄加油站

86352078

南岗区和兴路132号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司哈京加油站

86664099

南岗区学府路335号

中国石化销售有限公司东北黑龙江分公司龙环加油站

86627270

南岗区保健路5号

中国石化销售有限公司东北黑龙江分公司跃进加油站

86655770

南岗区哈平路156号

哈尔滨市汉水路加油站

82634978

南岗区长江路4号

哈尔滨市哈双加油站

86701571

南岗区王岗镇哈双路346号

哈尔滨市红旗加油站

86712711

南岗区京哈公路哈尔滨段14公里处

哈尔滨华安石化有限公司哈炼第二加气加油站

55104704

南岗区新春乡拉林村

哈尔滨市府兴加油站

86620767

南岗区自兴街3号

黑龙江北秀加油站

86230485

南岗区下夹树街27号

黑龙江中实集团公司弘桥加油站

86215311

南岗区复华街19号

哈尔滨市强武加油站有限公司

86664964

南岗区学府路副一号

黑龙江文敏成品油销售有限公司

82623424

南岗区中山路206号

哈尔滨亨通加油站

86304814

南岗区和兴路24号

哈尔滨益国社会化保障服务处益国加油站

57733124

南岗区沿河路6号

哈尔滨华安石化有限公司哈炼第五加气加油站

86682188

南岗区保健路99号

黑龙江省航运集团有限公司

88912550

道外区江畔路142号

哈尔滨华安石化有限公司哈炼第八加油站

88190885

松北新区202国道三环路北160米处

哈尔滨市五环加油站

84010650

松北镇胜利村

哈尔滨市更新加油站

88986466

道外区更新街19号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司道外加油站

88333019

道外区南马路1号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司北环加油站

88903094

道外区北新街145号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司松浦加油站

84093031

道外区哈呼公路7公里

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司前进加油站

88401104

松北区呼黑路44号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司纪明加油站

88968758

道外区北二十道街135号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司北新加油站

88960809

道外区北新街35号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司南勋加油站

88958106

道外区南勋街与南十四道街交叉口处

黑龙江万里石油经销有限公司

88108917

松北镇红光村

哈尔滨加油站

84011521

道外区松北镇202国道594公里处

哈尔滨华安石化有限公司哈炼第一加气加油站

88949969

道外区巨兴街3号

哈尔滨市松北加油站

88082015

道外区松浦镇苗圃屯

哈尔滨市万宝加油站

88114626

道外区万宝街18号

哈尔滨华成加油站

88321988

道外区南极街2号

哈尔滨市中石五环油气综合站

84011486

道外区松北镇胜利村

哈尔滨北港加油站

88911853

道外区东北新街2号

哈尔滨市哈同石油化工有限公司第六加油站

84613111

哈同高速公路金家养护区南侧

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司绕城高速公路西段加油站

84613111

绕城高速公路松北服务区A区

中石油东北销售滨江分公司

57672777

道外区望桥街1号

中石油东北销售哈尔滨分公司

57672323

道外区望桥街1号

哈尔滨市石油化学工业集团公司储运分公司

82420746

道外区先锋路28号

东亚加油站

团结镇东新村

哈尔滨市太平区新江桥加油站

57682616

道外区区路南街38号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司哈同加油站

82435734

道外区先锋路85号

哈尔滨市哈同石油化工有限公司第一加油站

82031879

道外区哈同高速公路金家镇

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司东直加油站

57690814

道外区东直路297号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司先锋加油站

82402934

道外区先锋路461号

哈尔滨华安石化有限公司哈炼第十加油站

82039113

哈同公路6.7公里处

哈尔滨庆丰加油站

82423034

道外区先锋路421号

哈尔滨市石油公司民主联营加油站

82033169

东风镇哈同公路四公里处

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司三棵加油站

57682435

道外区哈东路188号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司东联公司

82407583

道外区先锋路6号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司东直路加油站

57675883

道外区东直路455号

中石油东北销售滨江分公司

57673001

道外区望桥街1号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司太平加油站

82547547

道外区东直路75号

中石油黑龙江润滑油销售分公司华润加油站

82031914

道外区东风镇天衡大街534号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司南直加油站

57690399

道外区南直路667号

中石化销售有限公司东北黑龙江分公司光远加油站

82033689

东风镇联胜村

哈尔滨市太平加油站

82034321

道外区哈同公路1.5公里南侧

民主农机管理服务中心

82033673

道外区民主乡友谊村

哈尔滨岩谷红旗加油加气站有限责任公司

82421236

道外区红旗大街408号

哈尔滨市淮南加油站

82425131

道外区南直路172号

哈尔滨市康正加油站

82433878

道外区先锋路26号

哈尔滨市中环加油站

57651359

道外区民主乡五星村

东风加油站

82030893

道外区东风镇6公里

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司石龙加油站

82030893

道外区新一街14号

中国兵工物资黑龙江公司

55644331

香坊区香顺街104号

黑龙江蓝天石化有限公司

82281375

香坊区赣水路12号

黑龙江中航油经贸有限责任公司

82297468

香坊区珠江路副100号

哈尔滨市龙成加油站

5107132

香坊区南直路65号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司红旗大街加油站

55104811

香坊区红旗大街155号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司三辅加油站

55645967

香坊区三辅街129号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司公滨路加油站

55100458

香坊区公滨路副305号

哈尔滨实华实业股份有限公司哈炼第四加油站

82039107

香坊区向阳乡

哈尔滨实华实业股份有限公司哈炼第二加油站

55137937

香坊区化工路信义村

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司金星加油站

82314694

香坊区嵩山路副1号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司幸福加油站

55112858

香坊区公滨路22号

哈尔滨市香坊区幸福农机管理服务站

82051581

香坊区香福路109号

哈市香坊区成高子农机管理站加油站

82053589

哈成路255号

哈尔滨龙庆加油站

55106482

电碳路17号

黑龙江省森工石油公司汇源加油站

55119467

香坊区木材东街5号

哈尔滨公滨加油站

55103368

香坊区公滨路309号

哈市中利加油站

82032981

香坊区哈同公路15公里

中国石化销售有限公司东北黑龙江分公司

82352608

南岗区长江路368号7层

哈尔滨市龙庆石油化工贸易有限公司

86627193

开发区综合工业区哈平副路3号

哈尔滨市九合石化经销有限公司

82684883

动力区进乡街188号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司通乡加油站

82680433

动力区通乡街215号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司哈电加油站

82873194

动力区大庆路71号

哈尔滨实华实业股份有限公司哈炼第六加油站

55694078

动力区哈阿路零公里处

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司和兴加油站

82139920

动力区石油街2号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司中山加油站

82629495

动力区中山路124号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司电塔加油站

84613111

动力区电塔街与保健路交叉口

哈尔滨市京哈路加油站

86810096

动力区朝阳乡京哈公路1299公里处

哈尔滨市蓝天加油站

55693616

动力区哈阿公路2公里

哈尔滨市黎明加油站

55671343

动力区哈阿公路1公里

哈尔滨电信开发股份有限公司电信加油站

82125879

动力区哈平路81号

哈尔滨市龙园加油站

86670840

哈京公路0.5公里处

黑龙江精准石化经贸有限责任公司联友加油站

82948542

动力区通乡街215号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司动力加油站

82682125

动力区进乡街185号

哈尔滨市龙庆金山加油加气站

86627193

动力区哈平路9公里

哈尔滨市泷泉加油站

86800564

动力区朝阳乡新立村京哈公路1299公里处

哈尔滨市义源加油站

86627193

哈平路副3号

哈尔滨市九合石化经销有限公司

82684883

动力区进乡街188号

黑龙江辰能石化有限公司辰能加油站A、B站

82911688

动力区绕城高速公路K20公里处

哈尔滨市绥满路加油站

55676581

动力区轧钢街1号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司方平加油站

86530059

平房区江南中环路

哈尔滨市实华实业股份有限公司哈炼第八加油站

86522013

平房区新华村（正黄四屯）

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司永安加油站

86535041

平房区工福路11号

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司平房加油站

86806154

平房区新疆大街2号

哈尔滨市兴建加油站

86523806

平房区新疆街22号

东安建筑公司运输队加油站

86570741

原址：向东街34号；新址：南红街

友协加油站

86509307

平房区友协大街192号

哈尔滨华安石化有限公司哈炼第三加气加油站

86537888

平房区平房镇平房村

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处二八加油站

57339551

呼兰区二八镇

中石油黑龙江建材销售分公司南京路加油站

57354498

利民开发区南京路南侧

呼兰区二八农机加油站

55238045

呼兰区二八镇二八村

中国石油天燃气股份有限公司黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处台屯加油站

57273968

呼兰区台屯乡台屯村

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处西井加油站

57339551

呼兰区康金镇西井村

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处长岭加油站

57288035

呼兰区长岭镇

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处许堡加油站

57339551

呼兰区许堡乡许堡村

中果石油天然气股份有限公司黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处康金加油站

57339551

呼兰区康金镇中华街

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处方台加油站

57273968

呼兰区方台镇大方村

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处何家加油站

57339551

呼兰区呼兰镇

中国石油天然气股份由乡公司黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处民主加油站

57284987

呼兰区大用镇

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处新民加油站

57324702

呼兰区新民街

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处利民加油站

57357823

呼兰区利民镇

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处乐业加油站

57245168

乐业乡

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处为民加油站

57339551

呼兰区新民街

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处金光加油站

57261364

呼兰康金镇解放街

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处对青加油站

57339551

呼兰区对青镇

呼兰区白奎镇农机管理服务站

55206493

呼兰区白奎镇白奎村

松北区台屯农机管理服务站

88108917

松北区台屯乡杏林村

呼兰区大用农机管理服务站

55212432

呼兰区大用镇

呼兰区腰卜农机管理服务站

57391788

呼兰区呼兰镇腰卜村

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰沈家加油站

55298841

呼兰区沈家镇吉卜村

呼兰区孟家农机服务站

55241022

呼兰区孟家乡

呼兰区农机油料供应站

57351031

呼兰区呼兰镇玉田村

呼兰区双井镇农机管理服务站

55231199

呼兰区双井镇双井村

松北区李家农机管理服务站

55249019

松北区李家乡李家村

呼兰区杨林农机管理服务站

88550433

呼兰区杨林乡

松北对青农机站

55222572

松北区对青镇

呼兰区许堡乡农机管理服务站

5595300

呼兰区许堡乡

呼兰区通达加油站

57302188

呼兰区呼兰镇永兴村

呼兰区永兴加油站

57328192

呼兰镇光明路

呼兰区北街加油站

573880181

呼兰区呼兰镇北大街312号

哈伊高速公路有限责任公司康金服务区加油站

13936633375

呼兰区康金镇大赵村

中石油黑龙江哈尔滨销售分公司呼兰经销处富来加油站

57245988

利民镇乐业村

呼兰区莲花农机管理服务站

55285199

呼兰区莲花镇莲花村

润组词拼音

润组词：滋润。润拼音rùn。

包含润字的词语：

1、滋润，意思是不干燥，浸润、润泽、舒适。

2、湿润，一般是指对地球表面生物环境感受如土壤、空气等含有水分程度不同的一种定性描述。它是反应生物环境和人类生存环境的重要指标。

3、朗润，意思是明亮滋润。

4、圆润，表示圆而光滑，饱满而润泽。

包含润字的成语：

1、浸润之谮

浸润之谮，汉语成语，拼音是jìn rùn zhīzèn，意思是比喻暗中诽谤别人的坏话。出自《论语颜渊》。

2、月晕础润

月晕础润，汉语成语，拼音是yuè yùn chǔrùn，意思为事情将要发生的先兆。出自《新民说》第十八节。

3、脂膏莫润

脂膏莫润，汉语成语，拼音是zhīgāo mò rùn，意思是官廉以自守，不改清操。出自《金石萃编隋赵芬碑》。

加油是什么意思？

加油［jiāyóu ]

释义：

1、添加燃料油、润滑油等：加油站。

2、（加油儿）比喻进一步努力；加劲儿：加油干。大家为运动员鼓掌加油。

出处：杜鹏程《保卫延安》第三章：好事多磨，不能因为与成功一时的失之交臂，就自暴自弃！加油！

语法：联合式；作谓语、定语、分句

例句：现在越来越多韵人喜爱看足球比赛，当他们的球队参加比赛的时候，他们可以废寝忘食地为他们的队员加油。

扩展资料：

加油的近义词

1、鼓劲 [ gǔ jìn ]?

鼓动情绪，使振作起来：互相～。

2、助威 [ zhù wēi ]?

帮助增加声势：呐喊～。

3、喝彩 [ hè cǎi ]?

大声叫好：齐声～。全场观众都喝起彩来。