常州刀具研磨油价格_研磨刀具厂家

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想请教一下学机械设计的大学生

如果你不嫌麻烦，就慢慢看，我也是机械设计制造及其自动化专业毕业的

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

专业培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

编辑本段专业培养要求

本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

编辑本段毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；　2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。　3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；　4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；　5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；　6. 具有较强的自学能力和创新意识。

编辑本段主干学科

力学、机械工程、机械原理、机械设计

编辑本段主要课程

在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能：机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理与接口技术、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造，设备故障诊断、机电驱动技术、机械制造工艺学、控制工程、测试技术、数控技术、金属材料。

（一）基础课

从应职岗位需求出发，充分考虑学生的文化基础，选择灵活多样的教学方法和适宜的教学内容。教学重点应是教法改革和内容选择，并注意培养学生自主学习和再学习的能力。根据教学内容，教师恰当地分配每一次课的时间，确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的时间比例。同时使学生在学习态度、学习方法上为续课程打下基础。　利用第二课堂活动。以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高学生素养；结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质；开展英语知识竞赛、演出与口才训练、书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长，提高学生推销自己的能力，增加就业机会。　1.两课（132学时）　本课程包括马克思主义哲学、思想概论、理论和三个代表重要思想、法律基础知识、思想品德修养。本课程是高等职业技术学院学生必修的一门德育课，主要讲授马克思主义哲学基础；充分认识思想是中国***人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一个理论成果；深刻领会理论和三个代表重要思想的意义，掌握理论和三个代表重要思想的理论论述；使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识；对学生进行普遍关心的形势、政策、人生、理想、道德、民主、纪律等方面的教育。初步树立正确的世界观、人生观和价值观；做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；培养学生优良的思想品质、理想和人生观，为将来从事社会实践，做一个合格的高职生打下基础。　2.体育与健康（108学时）　本课程通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践，全面增强学生体质，促进学生身心的健康发展。使学生喜，掌握锻炼身体的基本方法，养成体育锻炼的习惯；培养学生勇敢顽强的精神，公平竞争的态度，以及乐观、自信、进取的心理品质。　3.大学语文（60学时）　本课程主要讲授两部分，一部分以阅读为主，精选古今中外公认的文学名篇，另一部分以 写作为主，系统介绍写作知识。使学生学会欣赏文学名篇和掌握阅读方法与技巧，并提高学生的读写能力。　4.高等数学（128学时）　本课程主要讲授极限与连续、一元函数微分学、积分学，向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，二重积分，无穷级数，常微分方程等。通过教学，进一步提高学生的数学素养，培养学生的高等数算、空间想象、数形结合、思维和实际应用能力，为学习专业课打下基础。　5.大学英语（128学时）　本课程是一门基础课。以培养学生外语应用能力为教学重点，同时传授必要的语言知识。通过教学，对学生进行听、说、读写的语言训练；培养学生较强的阅读与本专业有关的外语技术资料的能力，听说能力和基本的书写外语信函等应用文的能力，为学生进一步提高外语使用能力打好基础。　6.计算机应用基础（60学时）　主要讲授计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能、具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后学习和工作打下基础。

（二）专业课

1.）课堂教学：以适用、实用为原则，优化知识技能结构，形成与应职岗位相一致的教学内容。从应职岗位需要出发，将各课程的知识与技能有机地结合起来，选用恰当的教学方法，精讲多练，突出能力教育。各课程要根据本专业在社会生产中的发展规律和生产实际情况，对教学内容作好时续上的必要调整。要积极探索以学生为主体的各种灵活多样的教学形式和、电脑课件等现代教学手段，并注重教学信息资料单、作业单、技能单、图表图像等教学资料的建设，提高教学效果。要引导学生选择好规定学分的选修课，并精心组织教学，以扩大学生的知识面。 2.）教学实训：根据教学进程，安排在恰当时间。具体安排时间或全部集中或以周为单位分散。要充分认识教学实训对学生专业能力培养的重要性，认真准备好实训大纲，精心组织。充分利用实验室和校内外实训基地，按照应职岗位需要进行专项技能培训。让学生在实践中多做、反复做，使其把主干课程的知识与专业技能联系起来，进一步强化综合技能，教学实训重点是学生实际工作能力的培养和训练，所以，还要重视学生爱岗敬业、吃苦耐劳精神的教育和培养。 3.）岗前实训：最后一学期，以顶岗形式安排就业前综合实训。模拟顶岗，强化训练，使学生稳定的掌握所学的各项知识和技能，并将各专项技能联贯起来形成职业岗位能力， 以缩短进入实际工作岗位的适应期，增强就业能力。　7.机械制图与CAD(194学时，机械测绘1周，CAD实训1周)　本课程是一门技术基础课。主要讲授投影作图和机械制图等内容，使学生掌握正确正投影法的基本原理和基本方法，熟悉机械制图国家标准。培养学生具有一定的图示能力，读图能力，空间形体的想象能力，要求学生能较熟练地绘制一定复杂程度机械零件工作图和部件装配图，并能按给定的要求正确标注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。熟练运用计算机绘图，掌握一种计算机绘图软件的应用。　8.工程力学（90学时）　主要讲授静力学、运动学、动力学和材料力学。静力学和运动学部分，使学生认识物体机械运动的基本规律，学会运用这些规律和方法分析、解决工程实际中的力学问题；材料力学部分，使学生掌握杆件强度、刚度和稳定性等方面的知识，能熟练地对构件进行强度和刚度计算，并具有较强的实践能力。　9.机械设计基础（66学时，课程设计3周）　主要讲授常用机构的运动与动力分析、常用机械零件的设计等内容。本课程使学生掌握常用机构，具有分析机械运动和动力性能的能力；掌握通用机械零件的知识，具有分析、选用和设计机械零部件及机械传动装置的能力和查阅、运用有关资料的能力。　10.金属工艺学（66学时，金工实习5周）　本课程主要讲授金属材料来源，力学性能，晶体结构钢的热处理，常用工程材料、铸造、锻压和焊接等内容。使学生了解机械零件毛坯各种成形方法特点和应用；掌握常用工程材料的性能及金属热处理方法；具有选用材料、毛坯及分析毛坯结构工艺性的能力。　11.电工学与工业电子学（90学时，电工实训2周）　电工学部分主要讲授直、交流电路及常用电机、电器设备的应用知识。使学生了解常用电机、电器的工作原理，能看懂电器、接触器控制线路原理图。学会使用万用表示波器等常用仪表和选用常规电器元件，并能装调一般的控制电路。工业电子学部分主要讲授交、直流放大电路、振荡电路、脉冲与数字电路的工作原理及其应用。使学生掌握电子电路的分析方法，能阅读电子线路图，学会使用常用的电子仪器。　12.公差配合与测量技术（44学时，大作业1周）　本课程公差部分主要讲授光滑圆柱公差配合、形位公差，表面粗糙度和圆锥度结合，螺纹结合，键联接，圆柱齿轮等公差及直线尺寸链等内容。通过大型作业综合训练，使学生掌握公差配合的概念；了解有关公差标准的规定；对图样上常见的公差标准能正确地解释和标注；能按公差选用原则，用类比法选择确定合理的公差配合。　测量技术部分主要讲授测量技术知识，光滑工件检测及光滑量规设计，螺纹、键、圆柱齿轮的测量等内容。使学生了解常用测量仪器的种类，应用范围和检测方法，能设计极限量规和位置量规。并通过实验教学，使学生具有正确选用和使用现场常用测量仪器，对机械零件进行综合检测的能力。　13.液压与气压技术（44学时）　本课程主要讲授液压传动的相关知识，液压元件、液压基本回路及典型液压系统等内容，使学生熟悉常用液压元件的工作原理及选用方法；能参照说明书阅读设备的液传动系统图；通过综合实验，掌握常见故障的分析和排除方法，并具有调试和设计一定设备液压系统的能力。　14.电气控制技术（44学时）　本课程主要讲授常用低压电器，常用金属切削机床继电器故障的排除方法；可编程控制器的工作原理及用可编程控制器组成控制线路的方法。使学生能熟练地阅读常用机床可编程控制线路的原理图。对其常见的故障有一定的分析能力，并能用可编程控制器组成较复杂的控制线路　15.金属切削原理与刀具（66学时，设计与综合实训1周）　本课程金属切削原理部分主要讲授刀具的几何角度与切削要素、刀具材料、切削变形、切削力、切削热及温度，刀具磨损与耐用度、刀具几何参数的合理选择等内容使学生具有根据工艺要求合理选择各类刀具、确定刀具几何要素、选择切削用量和设计标准刀具能力。　16.机械加工设备（44学时，拆装1周，课程设计1周）　本课程主要讲授机床结构性能、传动、使用和机床设计基本知识等内容，使学生掌握机床的基本知识。培养学生能正确选用，合理使用，维护、保养、安装、调试以及检查验收常用机床，并具有改装机床部件和设计专用机床的初步能力。　17.机械制造工艺学（66学时，课程设计1周）　本课程主要讲授工艺规程设计、典型零件加工工艺和质量，生产率，经济性综合分析等内容。使学生掌握机械加工工艺的理论知识，了解典型零件加工的常规工艺和适用的先进工艺技术，具有编制、贯彻工艺规程和分析解决工艺技术问题的能力。　18.机床夹具设计（44学时，课程设计1周）　本课程主要讲授工件的定位机构、夹紧机构和专用夹具设计等内容。使学生掌握工件的定位夹紧原理和误差分析方法，熟悉典型机床夹具的结构特点，具有设计一般复杂程度机床夹具的能力。　19.单片机原理及应用（44学时，课程设计1周）　本课程是一门专门化课程。主要讲授单片机的基本组成、原理、指令系统、存储器、接口技术与接口芯片等内容。使学生了解微处理器、存储器和接口电路的结构及其工作原理：掌握硬件连接的一般方法。较熟练掌握一种典型单片机的指令系统。掌握用汇编语言进行程序设计的方法及常用接口电路的使用。初步掌握一种单片计算机的软硬件应用(如进行简单工业控制)设计。　20.数控机床操作入门（66学时）　本课程是一门专门化课程。主要讲授数控机床的工作原理、主要技术参数、结构与编程、使用及日常保养等方面知识，也兼顾介绍与典型普通机床使用与保养有关的知识。培养学生正确操作典型数控机床、编制较复杂零件的加工程序的能力，具有合理选用数控机床和普通机床的类型、规格的基本知识和基本能力；具备分析、解决生产中与现代机床相关的实际技术问题的初步知识，具有日常保养维护、管理和改造机床的基本知识。　21.CAXA制造工程师（66学时）　本课程主要讲授CAXA制造工程师的基本概念和基本操作、线架造型、曲面造型、特征实体造型、数控铣加工的基本知识、数控铣加工刀具轨迹生成与编辑、轨迹生成方法分析等，使学生不仅能够掌握较强的三维造型能力和数控自动编程技巧，而且能达到计算机制造的目的。

（三）选修课

供职技能教育 。 包括口才与演讲、书法与写作、公共关系学、人际关系学、人才市场消息、就业与创业指导、职业道德等多方面的内容。主要通过选修课和晚自习、第二课堂活动培养，达到增强供职技能的目的。-------------------　22.现代礼仪　本课程主要讲授礼仪的概念、仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、接待礼仪、现代交际礼仪等内容，使学生充分认识学习礼仪的重要意义，为提高个人竞争能力、自身修养、塑造良好个人形象、促进社会文明打下基础。　23.机械专业英语　本课程主要讲授金属力学性能、金属材料及热处理、铸造、锻压、焊接、机械零件、公差与测量、电工学、液压传动、机床、机械制造工艺与夹具、金属特种加工、刀具以及工业企业管理等机械制造专业的主要专业课和专业基础课方面的内容，使学生较全面地掌握机械制造专业方面的专业英语水平。　24.口才、应用文写作与实训　本课程主要讲授口才能力培养、口才应用和写作知识及应用文三部分。使学生具有较好的口才表达能力和应用文写作能力。　25.数控加工工艺　本课程主要讲授数控加工的工艺基础，工件在数控机床上的装夹，数控加工系统的工艺装备，数控车削加工工艺，数控铣削加工工艺，加工中心加工工艺等内容，使学生正确、合理、全面地掌握数控加工工艺，学到必要的机械加工工艺知识和数控加工工艺。　26.数控机床及其程序编制　本课程主要讲授数控机床概述，数控机床机械结构，计算机数控系统，数控机床编程基础，数控镗铣加工及手工编程，数控车削加工及手工编程等内容，使学生掌握机床、计算机、数控技术及手工编程等专业技术知识。　27.钳工工艺与技能训练　本课程主要讲授钳工工艺：划线、錾削、锯削、孔加工、螺纹加工、刮削、研磨、矫正和弯曲、铆接、装配知识、钻床夹具等。通过实际操作，使学生掌握钳工工艺的实际操作技术。　28.加工中心操作　本课程分为三部分，一是基础知识部分，主要讲授数学知识，公差、制图、材料、数控技术、切削刀具及切削知识、机械加工工艺规程基础知识；二是专业知识部分，主要讲授加工中心、常用刀具及辅具、机床夹具、常用测量器具、加工工艺、程序编制；三是加工中心操作及实例。使学生在就业前复习在校期间所学课程内容，为顺利就业打下基础。

编辑本段主要实践性教学环节

：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。　（一）制图测绘及CAD实训（60学时）　通过测绘装配体，使学生了解装配体的工作原理、熟悉拆装顺序。具有手工和利用计 算机绘制装配图和零件图的能力。　（二）金工实习（150学时）　金工实习使学生获得机械制造的基础知识，完成本专业必须的基本操作训练。通过机加工工种的轮换实习，使学生具有1～2种主要机械设备的初步操作技能，为后面的专业课学习打下基础。金工实习包括钳工、车工、铣工和磨工。　钳工实习要训练学生了解钳工的工艺范围、应用及安全技术，能够正确使用钳工的常用工具、量具，掌握金属凿削、锉削、锯割和划线等操作方法，能够按图样独立加工形状简单的零件或成品。　车工实习要指导学生熟悉车床的组成，各部分名称、作用和操作方法，车床的使用维护。掌握车外圆与端面、切槽与切断、孔加工、车圆锥面、车成型面与滚花、车螺纹等操作方法。能够按图样技术要求，独立地加工轴、套、螺纹类零件。简单车刀的刃磨。　铣、磨工实习要指导学生熟悉铣床的组成，各部分名称、作用和操作方法，铣床的使用维护。掌握铣平面、铣槽与切断、铣等分工件等操作方法。指导学生熟悉磨床的组成、各部分的名称、作用和操作方法，能进行磨削外圆与平面等的操作。　（三）电工实习（60学时） 指导学生熟悉电工常用工具、仪表及其正确使用方法；掌握室内照明线路、简单动力线路安装、维修的基本方法；熟悉常见导线和绝缘体材料、灯具、开关及熔断器等的类型与选用。了解安全用电知识和电工安全操作规程。　（四）公差配合与技术测量大作业（1周）　本环节是《公差配合与技术测量》课程的配套实训。通过对动手操作与示范相结合的方法，使学生熟练地掌握常用测量器具的使用方法，掌握尺寸测量、角度和锥度测量、表面粗糙度的测量、形状和位置误差的测量、普通螺纹联接及齿轮的测量等方法。初步认识气动、电动量仪测量，三坐标测量机测量等方法。　（五）机械零件课程设计（90学时）　目的在于进一步巩固本课程及先修课程的知识，使学生系统地综合运用学过的知识，获得独立设计完整的简单机械或部件的能力，使学生初步掌握正确的设计方法，树立正确的设计思路和严谨的工作作风。　（六）电气控制线路安装调试（30学时）　该环节与电气技术课程配套。学生独立完成控制系统的安装、调试与故障排除。　（七）机械制造工艺课程设计（30学时）　要求运用所学的机械制造工艺知识，进行机械零件制造工艺的制定，训练学生根据实际加工条件，正确编制机械零件加工工艺的能力。　（八）机床夹具设计（30学时）　本课程设计的目的是培养学生应用工艺、工装基本理论和实际知识，独立设计一般复杂程度夹具的基本能力，并进一步提高学生计算、制图及使用各种资料的能力。　（九）机床拆、装、调(30学时)　指导学生了解机床装配与拆卸的工艺过程和方法，动手拆卸和装配机床部件，掌握常用拆装工具的使用，保证装配质量的技术措施。　（十）数控机床实习（30学时）　指导学生熟悉数控车床、数控铣床和加工中心的组成，各部分的名称、作用、编程功能指令和操作方法，使学生初步掌握数控机床加工程序编制、操作和调整机床的方法。　（十一）单片机原理课程设计(30学时)　选择具有检测或控制的应用课题，指导学生独立完成总体设计和部分硬件、软件模块 的设计，并进行模拟调试，培养学生初步掌握单片机原理与接口技术的应用能力。课程设计单独考核，考核成绩列入成绩册。　（十二）岗前培训（510学时）　为取得两种等级证书打好基础，进行为期3周的岗前培训，以期缩短上岗适应期。　（十三）公益劳动与机动（150学时）　为培养学生的劳动观念和劳动技能，每学期安排一周的公益劳动。　（十四）第二课堂　为培养和发展学生个性特长和创新能力，鼓励学生积极参加第二课堂和期社会实践活动、课外活动、兴趣小组、专题竞赛、社会调查、社区服务、技术服务等活动。学生在三年教育时间内，应利用期进行为期40天的社会实践；积极参加数控课程、机械制造等兴趣小组活动；根据其他有关部门的安排，参加专题竞赛、社会调查、社区服务、技术服务等活动。

编辑本段主要专业实验

现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验。

编辑本段修业年限

四年。

编辑本段授予学位

工学学士。

编辑本段相近专业

材料成型及控制工程、车辆工程、机械电子专业。

编辑本段毕业生能力

学生毕业时要求掌握的知识和具有的能力为：　（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；　（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；　（3） 从事工艺工装的设计、制造工作；　（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；　（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作；　（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作；　（7） 从事机电产品的销售和服务工作。　（8） 钳工、车工或电工的初级技能；　（9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力；　（10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；　（11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；　（12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力；　（13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力；　（14） 应用机械CAD/CAM的基本能力；　（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。　(16) 熟练应用Pro/E、UG或solidworks等三维设计软件；　开设 机械设计制造及其自动化 专业的高校哪些是211工程院校？　青岛科技大学（原青岛化工学院） 河北工业大学 重庆科技大学 大连海事大学 哈尔滨工业大学 内蒙古工业大学 长安大学 西北大学 武汉大学 北京林业大学 西南交通大学 河北大学 西安电子科技大学 湖南师范大学 天津大学 中国海洋大学 郑州大学 河南科技学院 合肥工业大学 德州学院 中国科学技术大学 安徽理工大学 安徽工程大学 安徽工业大学 安徽农业大学 济南大学 同济大学 新疆大学 天津科技大学 天津商业大学 天津工程师范学院 天津城市建设学院 天津农学院 四川大学 西南科技大学 西南财经大学 厦门大学 福州大学 集美大学 西北工业大学 南昌大学 东南大学 南京农业大学 浙江大学 重庆大学 中国石油大学(华东) 中国地质大学(武汉) 中南大学 哈尔滨工程大学 上海交通大学 山东大学 华中科技大学武汉理工大学 延边大学 华东理工大学 东华大学 东北农业大学 大连理工大学 太原理工大学 南京工程学院 常州工学院 江苏技术师范学院 淮阴工学院 盐城工学院 淮海工学院 江苏工业学院 华东交通大学 杭州电子科技大学 江苏科技大学 苏州科技学院 徐州师范大学 南京林业大学 江苏大学 南京工业大学 江西农业大学 扬州大学 南昌航空大学 景德镇陶瓷学院 重庆邮电大学 重庆理工大学 辽东学院 江西科技师范学院 长江师范学院 宜春学院 九江学院 重庆三峡学院 石河子大学

生产钨钢磨头需要哪些设备？

钨基硬质合金 钛基硬质合金 氧化物陶瓷 氮化物陶瓷 立方氮化硼 工具钢 进口材料 金钢石 其他

刀具产品

车削刀具 铣削刀具 孔加工刀具 数控刀具 螺纹刀具 齿轮刀具 切断刀具 机用踞片 机械刀具 特种非标 拉刀 锉刀 刨刀 其他

加工设备

加工中心 数控车床 数控磨床 数控钻床 数控成形 特种专用 普通机床 测量仪器 数控系统 其他

加工市场

金属加工 模具加工 零部件加工 五金工具加工 其他

刀具相关

刀杆刀柄 夹头夹具 刀具涂层 磨料产品 切削液 润滑油 刀具软件 其他

本公司位于工业发达而著称的江苏省常州市中心、以机电一条街而闻名于周边地区的博爱路上。这里货源集中、商家云聚，交通也十分方便、离火车站、汽车站仅500米之遥。

主要经营：

进口刀具及加工中心附件：

黛杰刀具（DIJET）常州地区总代理，硬质合金材料、超高压烧洁体刀具，机夹式刀片、车刀杆。DIJET-ARNO车削刀具、机夹式盘铣刀、机夹式端铣刀、整体/焊接端铣刀、钻头、坯料及其它刀具。超长使用寿命，满足24小时无人自动化加工，模具精加工首选，即使加工HRC60的淬硬材料，对所用转速及进给仍无限制！

并经营日本日立、三菱,德国瓦尔特等名牌刀头、刀杆。台湾钨钢立铣刀、球铣刀。

CNC、加工中心上的夹具，夹头及铣床周边配件，如BT40、BT50系列强力铣刀夹头、拉杆螺栓、弹性筒夹柄、直柄筒夹组、偏心式寻边器、光电式寻边器、刀长设定器、锁刀坐等。

模配类:

天津恭华模标厂,镇江船山模架特约经销,航天部四川长征模架厂地区总代理，烟台模架厂特约经销，65锰顶杆、推管.氮化高强度压铸杆，塑模用导柱、导套、浇口、定位销、定位圈、锁扣、各种模具压板、冲针、优力胶、山东淄博“光明” 钼丝、北京钼丝，通过ISO9001认证的浙江诸暨弹簧总厂三A弹簧，苏州弹簧等。

磨料类∶

上砂牌金刚石研磨膏、上海闪光研磨膏、香港产研磨膏、日本中村抛光膏，台湾砂轮磨头(火石仔) 、油石及牛皮磨头、橡胶磨头、海绵磨头、精密抛光磨头、砂布磨头、油石磨头，各种进口、国产油石、纤维油石、红宝油石，金刚石制品∶锉刀、磨头、砂轮，硬质合金旋转锉（钨钢磨头）等。

润滑油脂类∶

(美国产)WD--40防锈油，(德国产)金属擦亮剂，上海开源牌、海联牌脱模剂、防锈剂、强力清洗剂、松锈剂、顶针油，线切割专用皂化液等。

电动、风动工具∶

国产、台湾、日本进口气动超声波研磨工具,高速气动研磨笔，往复、旋转、摇摆气动

翡翠背面一刀齐切好还是雕刻好

同等质量的翡翠吊坠双面雕好还是单面雕好?

1、两面好，双面雕是较厚的中高档料，翡翠好玉还得有好的雕工，才算完美。

2、翡翠山水牌子双面雕好。根据相关查询公开信息显示，翡翠山水牌子双面雕刻玉饰品必须要有两面都拥有很高的品质，双面玉雕在加工过程中过程会比较复杂，不仅增加了加工流程，而且对玉料的要求也是极高。

3、透雕与镂雕、链雕的异同表现为，三者都有穿透性，但透雕的背面多以插屏的形式来表现，有单面透雕和双面透雕之分。单面透雕只刻正面，双面透雕则将正、背两面的物象都刻出来。

4、一块好的翡翠，只需要稍加修饰，就可以成为一件精美的首饰。而对于品质差的翡翠来说，虽然带有缺陷，但在精雕细琢之后，也能成为令人惊叹的佳品。

5、不过，翡翠的价值并不只取决于雕刻的图案，还受到石头的颜色、透明度、质地等因素的影响。如果双面雕的观音翡翠料颜色艳丽、纯净、透明度好、质地细腻坚韧，则其价值会比一般的翡翠更高。

1、翡翠背面一道齐切好，能看清整个翡翠原石的质量怎样，一般都是成交后才会这样开，雕刻只是还没有成交的翡翠原石会在石头的表面雕刻几条纹出来，让你看个大概，看不到里面到底是什么种水的，这就需要赌石。风险高。

2、一刀切的佛公好。翡翠佛公后面一刀切代表翡翠佛公的料好，更具收藏价值，而翡翠佛公后面雕刻是为了掩盖料的瑕疵，所以翡翠佛公后面一刀切好。翡翠也称翡翠玉、翠玉、缅甸玉，是玉的一种。

3、比较值钱。价格在两万以上不等，做工精美，小巧，细致，玉是上等玉，切出来比较薄片的片料，先是准备雕刻几块满绿佛公，对于色料来说雕刻挂件还是具有一定的要求，比较难制作。

1、韩国匠精JJ铣刀匠精工具是专门研发和生产高硬度切削工具尤其是超精密钨钢铣刀的制造企业。自19年创建以来通过独特的研发和生产工艺，生产出世界级高水准、高精度、高品质的产品。

2、东莞市华星机械刀片厂东莞市华星机械刀片厂是一个专业生产刀片的厂家，主要生产：分切机械刀片、塑胶粉碎机械刀片、印刷包装机械刀片、纸品纸箱机械刀片、剪板机刀片、分条刀片和折弯机模具。

3、阿凡达，本公司位于江苏省常州市新北区。主营硬质合金铣刀、硬质合金钻头、硬质合金铰刀等。

4、欧美以肯纳、山高、钴岭，日本的铣刀都不怎样，还贵。国产的株洲钻石，金鹭都行，台湾的也不错。

5、德国的好些。钨钢铣刀磨损了，可以用铣刀研磨机修磨，我们用的是东莞拓尔机械的铣刀研磨机，修磨的效果非常好。

6、双龙刀具品牌好。根据查询双龙刀具网显示，双龙刀具有限公司是国内较早生产高速钢铣刀的企业之一，生产的刀具品种多，质量稳定，同比其它品牌好。

1、一般和田玉籽料饰品比较流行带皮雕刻，因为和田玉籽料玉皮有天然毛孔，细腻油润，有把玩的价值。翡翠玉石与和田玉是不同的玉石品种，一般翡翠的玉石皮就是粗糙的石头外壳，疙疙瘩瘩，既不美观，也不润泽，一般都是不留皮的。

2、看翡翠料子的好坏。有瑕疵、纹裂的翡翠可以通过雕刻掩盖掉，而一块非常美的料子就不必了。

3、翡翠的评价与带不带皮关系不大，主要从4C+2T的角度评价。欢迎你到我的百度空间看看相关文章，可以了解翡翠鉴定评价的知识。翡翠A货指的是翡翠原料除切割、成型、打磨、抛光外没有经其他人工处理的翡翠，即天然翡翠。

4、这是大马坎翡翠原石，800块买下，开窗一看黄雾油润细腻。玉雕师决定要保留皮壳，在开窗处进行雕刻。看这设计图稿，难道玉雕师准备雕龙？现在，粗胚基本完成。最大限度的保留了翡翠原石的自然面貌，开始进行细节处理。

目前中国有多少家高尔夫球场？我要很具体的

国家审批的球场只有10家

其他的都是用其他名称搞定的，大约有500家。以下是其中的60%，够具体吧。

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